高校青年志愿者团队建设与社会文明推动意义的思考

高校青年志愿者团队建设与社会文明推动意义的思考 【摘 要】“奉献、友爱、互助、进步”是青年志愿者的宗旨，也是传统人文精神的传承。高等学校是一个特殊的组织，辐射力和影响力十分重大。文章分析了目前我国青年志愿者的发展现状，并结合作者从事高校教育管理工作的体会，对高校青年志愿者团队建设与社会文明推动意义提出了自己的观点。 【关键词】高校；青年志愿者；团队建设 志愿服务行为是一种是基于道德、良知、社会责任等因素，自愿贡献个人时间和精力，为社会提供服务的无偿行为，具有自愿性、无偿性、礼会公益性的特征。“奉献、友爱、互助、进步”是青年志愿者的宗旨，也是传统人文精神的传承。高等学校是一个特殊的组织，辐射力和影响力十分重大，对构建和谐社会多一份责任、多一份贡献，将有助于平等友爱、融洽和谐人际环境的形成，推动社会文明的发展。 一、新时期高校青年志愿者团队建设面临构建和谐社会的历史机遇 （一）青年志愿者工作是构建社会主义和谐社会的内在要求 青年志愿服务所倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，体现了人与人之间相互关爱、人与社会之间相互融合、人与自然之间和谐共处的要求，与建设社会主义和谐社会的本质要求是完全一致的。拓展青年志愿服务的社会动员能力，扩大社会参与的范围，促进社会公平的实现，提高社会效率的水平，提升社会文明的程度，使青年志愿服务事业在构建和谐社会的进程中发挥更大的作用。 （二）新时期高校社会责任的强化赋予青年志愿者新的职能 在全面建设小康社会的过程中，高校处于特殊重要的地位，担负着极为重要的责任。应当直接服务于经济建设和社会发展，传承创新先进文化，维护我国社会的稳定等方面做出应有的贡献。要积极发挥以人为本，大力弘扬人文精神，为构建和谐沈阳，实现科学发展、和谐发展提供精神动力和智力支持，赋予青年志愿者以服务奉献为主旨的准确定位，对推动社会文明发展，构建社会主义和谐社会产生积极影响。 二、新时期高校青年志愿者团队建设推动社会文明进步应有的丰富内涵 加强志愿服务工作，要始终坚持“以人为本”，以服务大局、服务社会为出发点，不断增强志愿组织在青年中的凝聚力和扩大在社会中的影响力，维护社会稳定，引导青年志愿者为推动和谐社会发展作贡献。 （一）助力城市发展，“V爱驿站”为全运添彩 “V爱驿站”是第十二届全运会沈阳赛区城市志愿者服务站，简称V站。今年，辽宁省团委号召沈阳市大学生志愿者积极参与“V站”志愿服务。利用“V站”平台宣传城市文化、文明形象，同时提供力所能及的便民服务，充分展现青年志愿者的精神风貌，让志愿者的爱心行动在迎全运和创建全国文明城市工作中更加丰富多彩。 “V站”将成为全运会宣传的重要平台，是沈阳赛区志愿服务的一线窗口，也是沈阳志愿者精神面貌和城市文化底蕴的表达和展现空间。目前“V爱驿站”志愿者的主体以全省的大学生为主。他们的工作从平日的便民服务开始，而这些志愿者们也正充分运用自己的聪明才智，逐渐计划更多更具特色的活动，为“V爱驿站”添彩。V站里的各项服务设施完善，包括饮水机、书报架、急救药品、雨伞、手机加油站以及公交、地铁线路指引等。沈阳广播电视大学积极响应省团委号召，假期组织学校大学生志愿者服务团在五里河公园里V爱驿站开展志愿服务，为市民提供指路、手机充电、提供免费饮水等，志愿者们很好地完成了接待群众，维护秩序和向群众传扬全运精神的任务。一张张志愿者的笑脸成为了五里河公园里的靓丽风景线。 （二）发挥志愿精神，对高校所在城市文化起到引领和助推作用 大学文化是城市文化的重要组成部分，高校志愿者在所在城市文化的建构和城市精神的塑适中，起着重要的引领和辐射作用，它来源于城市文化并反作用于城市文化的提升。因此一个有着文化精神、文化品味的城市，必然是一个拥有诸多大学的城市，必然是志愿精神高扬，志愿活动蓬勃开展的城市。正是这些人本的、超前的思想观念和精神气质，与先进文化的前进方向联系在一起，得以引领城市文化的发展和城市精神的塑造，从而导引和谐社会全面健康的发展。 （三）全面投身于构建和谐沈阳的历史进程 青年志愿服务作为一种非利益主导的资源配置方式，可以有效整合各种社会资源，是推动社会协调发展的一种有效手段。志愿服务在农村扶贫开发、自然资源保护、社会公益事业等领域的活动带动了资源的合理流动，有着积极意义。要大力深化青年志愿者行动、希望工程、预防青少年违法犯罪等活动，多做暖人心、稳人心的志愿服务，积极开展“送温暖，献爱心”等活动，努力提高服务能力和水平，在全社会大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚，积极营造平等友爱、融洽和谐的人际关系，为推动经济社会协调发展开辟途径、搭建舞台。 三、新时期高校青年志愿者团队建设推动社会文明进步应有的服务机制 高校通过建立青年志愿者协会，成立服务总队等青年志愿服务组织，形成经常性青年志愿服务组织网络。通过志愿服务行动的组织实施，不断建立和完善青年志愿者招募、注册、培训、评估、奖励制度，不断形成积极有效的青年志愿服务工作机制。 （一）结合高校特色，整合志愿服务资源 充分发挥高校多学科综合的优势，集成和整合志愿服务资源。通过大力实行爱心工程，努力营造和谐进步的校园氛围，为学生爱心捐款、义务献血捐髓，广泛开展社会公益性服务；针对高校文学、教育、艺术、法律等不同专业，积极开展形式多样的社区便民服务等志愿活动，服务于学校所在地方经济和社会发展；发挥综合环境科学、生命科学、人口学等学科优势，为我省文明生态村的建设提供理论支持和决策服务；依托心理学、人口学、社会学、社会保障等专业，进行老龄化社会的服务体系的志愿服务工作；结合寒暑假社会实践积极奔赴革命老区、田间地头，为构建和谐社会贡献力量。 （二）建立“学分化”的完备管理机制 把志愿服务纳入到高校教学计划，制定相关素质学分，培养社会实践能力与服务意识。强化高等学校人才培养工作的社会认同环节，在很大程度上弥补了高校人才培养方而社会认同环节的缺失，充分考虑社会需求和市场导向，以服务于社会作为出发点和归宿，作为学校教育和社会教育之间的纽带推动大学生社会化的进程。 （三）建立基地化和社会化的志愿活动运作机制 深入探索志愿服务活动规律和青年学生成长规律，通过丰富的志愿内容和基地建设，提高针对性和实效性。组织志愿者赴各地农村进行宣讲社会主义荣辱观；深入山区、厂矿、乡村、社区开展文化下乡；投身于“参与式整村规划”和“社区为本、政府扶持、大学协作”的新农村建设项目中，促进环保事业等志愿活动发展，实现志愿行动与思想进步的结合。 四、新时期高校青年志愿者团队建设推动社会文明进步应当把握的原则 （一）志愿服务与学校定位及社会责任结合 高校要按照时代的要求，积极定位思考应担负的社会责任，把高校志愿工作摆在突出位置，加强专兼职指导教师队伍建设，建立健全推动全校学生开展志愿服务的制度、机制和政策，建立评价制度和奖励制度，将志愿工作纳入到管理实践和教学实践中去，进一步提升服务经济社会发展的意识和水平，充分发挥在高层次人才培养、服务、创新等方而的优势，积极贡献力量。 （二）志愿服务与大学生思想道德教育结合 增强社会责任意识是构建社会主义和谐社会的基本要求，将志愿服务纳入人才培养目标体系，通过开展一系列突出学生主体性、注重实效性的志愿服务项目，强训合作意识、奉献精神，引导大学生树立正确的世界观、人生观，引领学生树立强烈的社会责任意识，运用行之有效的活动方式和载体，积极鼓励学生参加各类社会志愿者活动，培育学生的社会责任意识和奉献精神，强化活动效果。 （三）志愿服务与完善激励机制结合 完善认可和激励机制从根本上保证志愿服务获得可持续发展的基础和动力，同时改善社会的志愿环境，培育和规范志愿组织的发展，将社会各领域各地区致力于社会和社区发展的各种类型的志愿者吸引、组织起来，形成持续的社会志愿活动。同时减少行政干预，维护志愿行为的“自愿”性，志愿精神首先必需是自愿的行为，