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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级(中级)保育员综合练习试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源2、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓3、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁5、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对6、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视7、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净8、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏9、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3210、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。11、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料12、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗13、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。14、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子16、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒17、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现18、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗19、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净20、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶21、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的22、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己23、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。24、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新25、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。3、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。4、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。5、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。6、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。7、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。8、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。9、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。11、缺乏维生素A可患( )。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。14、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。20、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。5、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的根本任务是什么?2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?3、幼儿的基本情绪情感有哪几种?4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?5、怎样树立保育员形象? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、A4、A5、E6、B7、D8、C9、D10、A11、C12、D13、C14、B15、D16、B17、D18、A19、D20、D21、A22、D23、D24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:ABC2、答案:知识和经验、发展水平3、答案:登记记录,上交保管4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、安全,保护6、1:2007、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、20309、答案:内容、时间、目标、设备10、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量11、夜盲症12、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、答案:无毒、安全、牢固、耐玩14、开窗通风,紫外线灯照射15、协调性 , 灵活性16、高中,幼儿保育17、答案:干涉、观察、适时、适当18、3个半19、初中 , 幼儿保育20、答案:设备、环境判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:为幼儿一生的发展打好基础。2、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。3、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。4、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。5、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们
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