小学语文四年级教案《下雪的早晨》教学设计之二.doc_第1页
小学语文四年级教案《下雪的早晨》教学设计之二.doc_第2页
小学语文四年级教案《下雪的早晨》教学设计之二.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文四年级教案下雪的早晨教学设计之二1、 朗诵诗歌，理解诗人在诗中表达的情感，联系实际生活，说说自己的经历。2、 慢慢地、静静地读，体会这首诗描写的意境。教学过程：一、 了解作者。学生汇报收集到的资料，教师做适当补充。二、 读诗。1、 教师范读。学生注意正字音。2、 学生自由读。要求：流畅。3、 指名分小节读。师生评议。4、 全班齐读。三、 品诗，再读诗。1、 学习第一小节。（1） 指名读第一小节。说说诗人在第一小节写了什么？（2） 我们应该怎样来读第一小节？（轻、美）（3） 试着背诵第一小节。2、 学习第二、三小节。（1） 老师读第二、三小节。同学们思考：这两小节写了什么？它发生在什么季节？（2） 人们经常在冬天想着夏天，在夏天想着冬天，你有过类似的经历吗？（3） 这是一个什么样的小男孩？你觉得他会是谁？（4） 指名读第二、三小节。说说作者在诗中透出一种什么样的感情，我们应该怎样来读这两小节。（5） 自己再读这两小节。（6） 同桌互读，互评。（7） 全班齐读。四、 背诵全诗。3 / 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论