山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级历史下册 第10课 世界经济的奇迹导学案（无答案） 川教版.doc_第1页
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文档简介

第10课 世界经济的奇迹学习目标一、导入新课二、认定目标，自主学习学生以小组为单位，根据学习目标和教学重点自己学习课文内容，找出疑难点。1、邓小平是何时针对什么问题提出坚持四项基本原则的？四项基本原则与改革开放的关系是？2、邓小平哪一年在什么会议上提出的有中国特色的社会主义？3、社会主义初级阶段基本路线的内容是什么？4、小结：为什么说邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？5、邓小平为什么要到南方视察？归纳邓小平南方讲话的重要意义？6、阅读第二目，初步了解邓小平理论指导地位的确立过程。是怎样确立的？三、合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）四、整理归纳，知识内化（结合所学，构建知识体系）五、当堂反馈1、中共十二大是我党历史上的一次最主要的会议，其最大的贡献是（ ）a、做出了改革开放的伟大决策 b、正式提出建设有中国特色的社会主义c、完成了拨乱反正的任务 d、提出了社会主义阶段的基本路线2、把邓小平理论确立为党的指导思想是在（ ）a.中共“八大” b.中共“十三大” c.中共“十四大” d.中共“十五大”3、毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设由中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于（ ）a、实事求是，从中国国情出发 b、坚持走群众路线c、坚定不移的走社会主义道路 d、借鉴苏联的经验4、邓小平同志是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，因为（ ）他解决了什么是社会主义 他经历了战争和和平年代 他解决了怎样建设社会主义的基本问题 他具有卓越的才能a. b、. c.、 d、.五、拓展延伸，能力提高材料：歌曲春天的故事里写到“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来”请回答：（1）这段歌词是建国以来三代领导人的丰功伟绩的写照，请同学们仔细思考，想想领导中国人民“当家作主站起来”“改
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