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许市中学七年级数学导学案使用日期：_ 学案主人：_ 班级：_课题：1.1 二元一次方程组学习目标1.知道二元一次方程的概念；2.知道二元一次方程组的含义及相关概念。学习重点：二元一次方程组学 习 程 序方法与措施t学习内容与预见性问题一、练习回顾二、自学讨论1含有_个未知数，并且未知数的每一项都是_次的，称这样的方程为二元一次方程。2把两个含有_未知数的二元一次方程（或者一个二元一次方程，一个一元一次方程）联立起来，组成的方程组，叫做二元一次方程组。3是不是二元一次方程的一个解?你怎样判定一对值是不是二元一次方程的一个解？ 4你能利用二元一次方程的解的概念，找出的解吗？你能找出多少组呢？5它是二元一次方程的解吗？它是二元一次方程的解吗？它有什么特殊之处呢？它是二元一次方程组的解吗？用自己的语言归纳、概括二元一次方程组的一个解？二元一次方程组有多少个解？你现在有什么办法可以找到二元一次方程组的解？6你能说出二元一次方程的解和二元一次方程组的解的区别和联系吗？小组：_ 编号：_ 审核：学习内容与预见性问题t方法与措施三、交流提升1下列各式中属于二元一次方程的个数有（ ） 2下列各组数中，是方程的解有：（ ） A4个 B3个 C2个 D1个3二元一次方程组的解是： （ ）A B C D4请写出一个以、为未知数的二元一次方程组，且同时满足下列两个条件：由两个二元一次方程组成；方程组的解为四、浏览巩固五、抽测达标学后反思：许市中学七年级数学教案日期：2014年 月 日 教出日期： 月 日 课题：1.1 二元一次方程组教学目标1.知道二元一次方程的概念；2.知道二元一次方程组的含义及相关概念。教 学 程 序 教学笔记t教 学内容与方法一、练习回顾二、自学讨论1含有_个未知数，并且未知数的每一项都是_次的，称这样的方程为二元一次方程。2把两个含有_未知数的二元一次方程（或者一个二元一次方程，一个一元一次方程）联立起来，组成的方程组，叫做二元一次方程组。3是不是二元一次方程的一个解?你怎样判定一对值是不是二元一次方程的一个解？ 4你能利用二元一次方程的解的概念，找出的解吗？你能找出多少组呢？5它是二元一次方程的解吗？它是二元一次方程的解吗？它有什么特殊之处呢？它是二元一次方程组的解吗？用自己的语言归纳、概括二元一次方程组的一个解？二元一次方程组有多少个解？你现在有什么办法可以找到二元一次方程组的解？6你能说出二元一次方程的解和二元一次方程组的解的区别和联系吗？使用人： 审核：教 学内容与方法t教学笔记三、交流提升1下列各式中属于二元一次方程的个数有（ ） 2下列各组数中，是方程的解有：（ ） A4个 B3个 C2个 D1个3二元一次方程组的解是： （ ）A B C D4请写出一个以、
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