九年级历史上册 第七单元 垄断资本主义时代的世界.doc

九年级历史上册 第七单元 垄断资本主义时代的世界单元概述：19世纪的最后30年是资本主义世界从自由资本主义时代向垄断时代过渡的历史时期。本单元就是以垄断资本主义的形成为主线，选取两个重要的历史事件（第二次工业革命和一战）来叙述。19世纪70年代至20世纪初，以电力的广泛应用和内燃机的发明为主要标志的第二次工业革命，使人类社会由蒸汽时代进入电气时代，自由资本主义开始向垄断资本主义即帝国主义过渡。随着世界被列强瓜分完毕，资本主义体系最终确立起来。 资本主义经济与政治发展的不平衡使列强争夺矛盾加剧，最终导致一战爆发。第20课 人类迈入“电气时代”【内容标准】（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。 （2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 一方面改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围；另一方面这些交通工具的使用带来了环境污染、交通阻塞等问题。（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 【南京市中考考点要求】第20课 人类迈入“电气时代”电力的广泛使用、汽车和飞机的发明、爱迪生的主要发明 识记九上P124-1271、19世纪70年代电力作为新能源进入了生产领域；发电机和电动机的发明和使用；电力广泛应用于生活领域，电车、电话、电报、电灯等的发明。2、美国科学家爱迪生最为著名，被誉为“发明大王”，1879年他研制成功耐用碳丝灯泡。（爱迪生：“天才是1的灵感加99的汗水）勇于探索，敢于创新，持之以恒的精神品质。3、德国人卡尔本茨等人设计出内燃机，在1885年试制汽车成功。1903年的美国的莱特兄弟终于制成飞机并试飞成功。第二次工业革命的特点 识记 九上P124第二次工业革命的特点：电力广泛使用使人类进入了“电气时代”。重点：电力的发明和广泛使用，汽车和飞机的问世。难点：对第二次工业革命的评价。【教学建议】关注127页的“活动与探究”比较两次工业革命的成果,想一想它们给我们哪些有益的启迪？三次科技革命的比较比较内容工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代完成时间19世纪上半期19世纪末20初正在进行主要标志瓦特改良蒸汽机的使用电力广泛应用和内燃机的发明、原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论领先国家英国美、德发达资本主义国家实质机器生产代替手工劳动蒸汽时代进入电气时代电气化发展到自动化、智能化对生产关系的影响资本主义制度最终确立资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段）国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合）进入的时代蒸汽时代电气时代网络信息时代交通工具汽船（轮船）、火车电车、汽车、飞艇、飞机宇宙飞船动力能源改良的蒸汽机（煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）核能影响生产力创造了巨大的生产力；大机器生产出现；人类进入“蒸汽时代”。生产力高度发展；人类进入“电气时代”。生产力空前发展；经济全球化趋势加强；人类进入“信息时代”；新经济（知识经济）时代初现。生产关系资本主义最终战胜封建主义；社会日益分裂为两大对立阶级。生产和资本高度集中，形成垄断，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。推动了国家垄断资本主义的广泛发展；社会经济结构变化，第三产业在国民经济中比重上升；国际格局英国成为“世界工厂”； 率先完成工业革命的西 方资本主义国家确立了对世界的统治，形成西方先进东方落后的局面（对世界面貌的变化）。美国成为工业强国；帝国主义国家经济政治发展不平衡，矛盾激化。帝国主义侵略性加强，东西方差距加大。帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮。推动了世界经济、政治格局的多极化趋势；拉大了发达国家与发展中国家的差距。（对世界面貌的影响）共同影响都创造了巨大的生产力促进了经济的发展；都改变了的人们的生活方式，极大地丰富和提高了人们的生活质量；都改变了人类社会的面貌。三次科技革命对中国的影响政治上，英国工业革命后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，发动鸦片战争打开中国的大门，破坏中国的主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，另一方面是中国逐渐陷入资本主义市场。思想上，萌发了向西方学习的新思潮。如林则徐、魏源、洋务派。第二次科技革命后，资本主义进入到垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列强通过一系列侵略活动，如八国联军侵华战争，是中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动；思想上有向西方学习军事技术转为学习制度，如严复、资产阶级维新派。使世界经济迅速发展，从整体上看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇，抓住机遇，会给我国经济增长带来新的活力，促进经济发展，但由于我国工业基础相对薄弱，有增加了我国在国际竞争中的难度。总之，我国应积极参与竞争，趋利避害。启迪科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质。我国的对策1、坚持以经济建设为中心；2、实施科教兴国战略和人才强国战略。3、扩大开放，坚持科学的发展观。扩展训练1、阅读下列材料，回答问题（15分）材料一：有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”材料二：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 钱乘旦、许洁明：英国通史材料三：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。请回答：（1）材料一的歌曲中这家织布店的没落是受到了哪次工业革命的冲击？这次工业革命使人类进入什么时代？有人认为这家织布店的没落是社会的倒退，你认为对吗？为什么？（2）材料二的交通工具是谁发明的？能否举出与之同时期的另一项重大的交通运输方面的发明？（3）材料三反映的是哪次工业革命？这次工业革命的标志性成就是什么？它使人类跨入了什么时代？举出在这次革命中交通运输方面的两项重大发明及发明者。第21 课 第一次世界大战【内容标准】（1）简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 （2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。 （3）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 【南京市中考考点要求】9上第21课 第一次世界大战“三国同盟”和“三国协约” 识记 九上P132两大军事侵略集团：德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。萨拉热窝事件 识记 九上P131萨拉热窝事件。1914年6月28日，奥匈帝国的王位继承人斐迪南大公视察波斯尼亚黑塞哥维那首府萨拉热窝时，被塞尔维亚青年刺死，这就是萨拉热窝事件。作用：它成为第