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文档简介

人教版语文五年级上册 钓鱼的启示 执教教师 曾梦花库尔勒市第九小学 当我一次次地面临道德抉择的时候 就会想起父亲曾告诫我的话 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 小组合作学习 什么原因让作者感到放掉鲈鱼很难呢 请小组合作读3 9自然段 找出原因 用波浪线划出相关语句 并谈谈感受 1 这条鱼是 我 好不容易才钓到的 2 鲈鱼这么大 这么美 很诱惑人 3 周围没有人 不会受到限制和批评 4 这时离捕捞鲈鱼的时间只有两个小时 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 爸爸 为什么 我急切地问道 可是不会钓到这么大的鱼了 我大声争辩着 哭出了声 我抬头看了一下四周 到处都是静悄悄的 皎洁的月光下看不见其他人和船的影子 我再次把乞求的目光投向了父亲 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来 依依不舍地把它放回湖里 得意 急切 依依不舍 委屈 父亲 孩子 你得把它放回湖里去 我 父亲 我 我 我 爸爸 为什么 你还会钓到别的鱼的 可是不会钓到这么大的鱼了 我再次把乞求的目光投向了父亲 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来 依依不舍地把它放回湖里 急切 平静 依依不舍 委屈 乞求 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 把钓到的大鲈鱼放回湖中 一个人要是从小受到这样严格的教育的话 就会获得道德实践的勇气和力量 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿 然后把目光转向了我 孩子 你得把它放回湖里去 孩子 你得把它放回湖里去 得 一定 必须 不容争辩 没有商量余地的 看图想象 父亲会 不容置疑 地对我说些什么呢 第一个鱼指的是什么 在人生的旅途上 我不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 鱼 金钱 名利 地位 暂时带来的一点方便 好处 又大又漂亮的鲈鱼 第二个鱼指的是什么 各种各样的诱惑 把钓到的大鲈鱼放回湖中 一个人要是从小受到这样严格的教育的话 就会获得道德实践的勇气和力量 谈一谈 与那条鲈鱼相似的诱惑人的 鱼 在我们的生活中也会经常碰到 你是怎么做的 这件事在我的记忆中是那样清晰 我为自己的父亲骄傲 也为自己骄傲 我要把这件事告诉我的朋友们和子孙后代 詹姆斯 五 布置作业 1 根据文章内容 写一句格言 作为自己的
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