高中历史 第二单元 古代希腊罗马的民主政治 2.5 古代希腊民主政治课时作业 新人教版必修1.doc_第1页
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高中历史 第二单元 古代希腊罗马的民主政治 2.5 古代希腊民主政治课时作业 新人教版必修1一、选择题 1马克思说:“不同的公社在各自的自然环境中,找到不同的生产资料和不同的生活资料。”这说明自然环境对文明的形成产生重大的影响。下列不属于自然环境对古希腊影响的是()a精耕细作的农耕经济发达b城邦之间的贸易频繁c航海业对古希腊人有重要意义d小国寡民的邦国状态解析:古希腊民主政治是经济、政治、地理等多种因素共同作用的结果。 b、c两项属于经济因素,d项属于政治条件。a项表述错误,因为古希腊没有广阔的平原,农耕经济不发达。答案:a2雅典民主具有“人民主权”的特点,其最高权力机构是()a五百人议事会 b公民大会c陪审法庭 d其他行政军事机关解析:梭伦改革后,公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加,商定城邦重大事务。答案:b3在古希腊雅典民主政治中,收入分为五百麦斗、三百麦斗、二百麦斗、不及二百麦斗四个公民等级,这种按照财产多寡划分公民等级、保障公民民主权利的规定始自()a梭伦改革 b梭伦改革前c克利斯提尼改革 d伯利克里时期解析:材料反映的是财产等级制度,始于梭伦改革,选择a项。答案:a4亚里士多德在雅典政制中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定,被放逐的对象是()a所有触犯法律的公民 b对民主造成威胁的公民c有盗窃行为的平民 d伤害主人的奴隶解析:“陶片放逐法”针对的是对雅典民主构成威胁的公民,b项符合要求。答案:b5“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障()a建立四百人会议 b实行“陶片放逐法”c设立陪审法庭 d发放工资解析:伯利克里时代,为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放工资。答案:d6(2017启东中学检测)公元前5世纪,在伯利克里担任首席将军期间,雅典民主政治得以充分发展,被称为雅典民主政治的“黄金时代”。下列属于伯利克里时代首创的是()a组建公民大会 b设立五百人议事会c建立公民陪审法庭 d发放观剧津贴解析:a、c两项是梭伦改革的措施,b项是克利斯提尼改革的措施,d项是伯利克里改革的措施,故选d项。答案:d7从考古发掘和古典作家提供的材料来看,雅典公民大会日常例会的出席人数不过占公民总数的四或五分之一。这主要说明()a并非所有雅典人均可享有民主权利b并非所有合法公民均能参加公民大会c雅典民主政治在实践上仍存在许多弊端d雅典民主只是部分公民的民主解析:材料反映了雅典公民大会日常例会中出席人数不足的现象,并没有说明雅典公民缺席公民大会的原因。故a、b、d三项均无法体现。这体现了雅典民主政治在实践上存在许多弊端。答案:c二、非选择题8阅读下列材料,回答问题。材料一雅典的民主政治,是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论决定,决策采取多数决定原则,崇尚法制的精神,为近代民主政治提供了史实材料,也为现代民主政治的发展,奠定了最早的基础,虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的,是为奴隶主阶级服务的一种形式。李琼浅析古代雅典的民主政治材料二雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。哈蒙德希腊史材料三评价古希腊,不应看它哪些没做到,而应看它做了些什么。如果这条标准可以确立,那么古希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出了。自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。全球通史(1)材料一中“国家大事由公民大会讨论决定”,体现了雅典民主政治的哪一特点?(2)根据材料、二指出,雅典民主政治有什么局限性?(3)根据材料三概括,希腊留给人类哪些光辉遗产?解析:第(1)问,“国家大事由公民大会讨论决定,决策采取多数决定原则,崇尚法制的精神”可知体现了雅典民主政治的主权在民特点。第(2)问,根据“是为奴隶主阶级服务的一种形式”“而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外”可知雅典民主政治的局限性。第(3)问,根据“自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调”概括光辉遗产。答案:(1)体现了雅典民主政治的主权在民特点。(2)雅典的外邦人、奴隶、妇女被排除在民

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