高中生物 第五章 第4节 二光合作用的原理和应用(一)精品课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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文档简介

二 光合作用的原理和应用 一 学习导航1 了解光合作用的发现历史 重 难点 2 掌握光合作用的原理和应用 一 光合作用1 场所 绿色植物的 2 物质转化 co2和h2o 有机物和o2 3 能量转化 储存在有机物中的能量 叶绿体 光能 二 光合作用的探究历程 更新空气 阳光照射 光能转换成化学能 淀粉 水 连一连将下列科学家的实验和实验得出的结论连线 提示 b a e f c d 三 光合作用的过程1 图示 过程是光反应阶段 1 场所 叶绿体的 上 类囊体的薄膜 2 条件 等 3 物质变化 将水分解为 将adp和pi合成atp 4 能量变化 光能转变为储存在 2 图示 过程是暗反应阶段 1 场所 中 2 条件 光 色素 酶 氧和 h atp中的化学能 叶绿体的基质 酶 h atp 2c3 adp pi 稳定的化学能 判一判 1 光反应阶段发生在叶绿体内膜和类囊体薄膜上 2 光反应过程中合成了atp 需要的能量来源于呼吸作用分解的有机物 3 暗反应的进行需要光反应提供atp和 h 同时还需要多种酶催化 要点一光合作用的发现和研究历史的经典实验解读1 普利斯特利实验 缺点 1 缺乏对照组 2 没有认识到光在植物更新空气中的作用 3 限于科学水平的发展 没有明确植物更新气体的具体成分 2 萨克斯实验 2 实验的关键是饥饿处理 以使叶片中的营养物质消耗掉 增强了实验的说服力 3 本实验除证明了光合作用的产物有淀粉外 还证明了光合作用的必要条件 3 鲁宾和卡门实验 1 实验过程及结论 2 实验分析设置了对照实验 自变量是标记物质 ho和c18o2 因变量是o2的放射性 某植物上的绿叶经阳光照射24h后 经脱色并用碘液处理 结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色 而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色 本实验证明 光合作用需要co2 光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用放出o2 光合作用制造淀粉a b c d 关键点 思路点拨 本题考查的是光合作用过程中的产物 解答本题可从以下几点分析 了解萨克斯实验过程 明确光合作用的产物 理解光合作用产物的验证思路 解析 绿叶上包裹的锡箔不能透过光线 而光照24小时 叶片裸露的部分进行光合作用 脱色后用碘处理变蓝说明有淀粉生成 应选 有锡箔覆盖的位置 因为无光 不能进行光合作用 未产生淀粉 用碘处理不变蓝 说明光合作用需要光 没有光就不能进行光合作用 应选 答案 c 互动探究 1 若用上述实验材料来证明光合作用需要叶绿素 实验程序如何调整 2 该植物产生的o2是来自h2o还是co2 提示 1 可先对植物叶片进行酒精脱色冲洗后再进行24h光照 其余步骤相同 即可证明光合作用需要叶绿素 因为酒精把色素溶解后叶片已无色素 无法吸收光能 不能进行光合作用 2 h2o 要点二光合作用原理分析1 光合作用过程图解2 反应式中元素的去向 3 光反应与暗反应的比较 特别提醒催化光反应与暗反应的酶 其种类和场所均不同 前者分布在类囊体的薄膜上 后者分布在叶绿体基质中 4 规律总结叶绿体处于不同的条件下 c3 c5 h atp以及 ch2o 合成量的动态变化 如图所示 图甲为叶绿体结构和功能示意图 图乙表示一株小麦叶片细胞内c3相对含量在一天24小时内的变化 请据图回答 1 图甲中a是指 在a中发生的过程可称为 在a中发生的能量转变是 2 图甲中 从c到d的过程称为 从d到c的过程称为 3 图乙中 从 点开始合成有机物 至 点有机物合成终止 4 ab段c3含量较高的主要原因是 5 g点c3含量极少的主要原因是 关键点 思路点拨 本题主要考查光合作用的过程中物质 能量 的变化以及学生的识图能力 熟练把握叶绿体的结构与功能的相关知识 c3的还原与有机物合成的关系是分析图乙的突破点 环境因素的骤然改变会对光合作用过程中物质 能量的合成与分解有影响 解析 1 图甲中的a为叶绿体类囊体薄膜 在类囊体薄膜上进行的是光合作用的光反应过程 光反应能将光能转变成活跃的化学能 2 图甲中c d过程发生在叶绿体基质中 图甲中的b是指co2 co2与c5结合生成c3 即由d c过程为co2的固定 由c d过程称为c3的还原 3 4 5 在b点前无光照 不能进行光反应 c3无法还原 因而图乙中ab段c3含量较高 b点以后 开始进行光合作用 g点c3含量少的原因是植物因 光合午休 气孔关闭 导致co2供应不足 c3合成减少 答案 1 叶绿体类囊体薄膜光反应光能 活跃化学能 2 c3的还原co2的固定 3 b 4 光反应不能进行 c3不能被还原 5 气孔关闭 叶肉细胞内co2含量低 co2的固定减弱 互动探究 1 cd段c3含量相对升高的原因是什么 2 g点与f点相比 c5的相对含量较高的是哪一点 提示 1 光反应产生 h 和atp相对不足 导致c3还原相对减弱 2 g点 对光合作用过程的理解出现偏差对某种植物做如下处理 甲持续光照10min 乙光照5s后再黑暗处理5s 连续交替进行20min 若其他条件不变 则在甲 乙两种情况下植株所制造的有机物总量是 a 甲多于乙b 甲少于乙c 甲和乙相等d 无法确定 常见错误 错选a项或c项 错因分析 错选的原因是对光反应和暗反应的过程理解不到位 光反应和暗反应是在不同酶的催化下独立进行的 在一般情况下 光反应的速度比暗反应的快 光反应的产物atp和 h 不能被暗反应及时消耗掉 原因是催化暗反应的酶的催化效率和数量都是有限的 暗反应限制了光合作用的速度 降低了光能的利用率 但中间间隔5s无光 有利于充分利用前5s光反应的产物 从而提高了对光能的利用率 因此 在光照强度和光照总时间不变的情况下 乙制造的有机物相对多一些 正确答案 b 对光合作用和细胞呼吸过程中氧的转移理解不透用18o标记的h2o灌溉某株植物 短时间内18o不可能出现在 a 植物周围的氧气中b 植物周围的水蒸气中c 细胞质的水中d 叶肉细胞生成的糖类中 纠错总结 光合作用和细胞呼吸过程

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