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文档简介

研 究 性 学 习 一、填空题: 1、作为一种课程形态,研究性学习是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中 、 、 的学习活动。 2、研究性学习的常用方法常用的有:观察法,实验法, 、 。 二、选择题: 在研究性学习中学生将收集的资料整理出条理性的认识,体现了( )技能的培养。 A、逻辑推理技能B、实验操作技能 C、传达交流技能D、合作协助技能 三、组建学习小组 采用自愿组合,适当调整的办法,以兴趣为导向,成立课题研 究小组。课题研究小组一般以36人为宜。民主选举出课题研究小组组长,在组长的领导下指定出研究计划。 应用文与事务语体一、填空题 1应用写作,是以 为目的的写作。 2应用文书具有 、 、 和 四个特点。 3、条款式有 和 两种。 4、应用文书语言具有 、 、 、 和 五个基本特征。二、判断题 1文章的层级标法,顺序依次为“一、”“(一)”“1”“(1)”。 () 2条款式应用文书条下有的分款,款不带序数,一个自然段就是一款。 ( ) 3条款式应用文书条下有的列项,项冠以带圆括号的汉字数码(一)、(二)、,若项下再分目,则目冠以阿拉伯数字1、2、。 ()三、选择题 1. 下列各句中用词符合应用文书语言基本特征的一句是。( ) A. 公司董事会全体会议审查通过了年度决算报告 B. 煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必需的原料 C. 本合同须经甲乙双方签字,方能生效 D. 截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行 2. 下列没有歧义的句子是。 ( ) A. 我看见你那年才九岁 B. 涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了 C. 新职工的宿舍建在开发区内 D. 校部采纳了一个学生的合理化建议 3.应用文所对应的语体是 ( )A、口语语体 B、书面语体 C、事务语体 D、科技语体 4.应用文写作中最常见的表达方式是 ( )A 描写 B、抒情 C、议论 D、说明 5.应用文的主题具有( )特点 A、程式性 B、单一性 C、实用性 D、程式性四、阅读与分析题下面一段例文是为了说明“我县教育事业蓬勃发展”这个观点,试比较初稿和修改稿在使用材料方面的优劣。 初稿 解放以来,我县教育事业发展很快。不但办起了中小学,还办起了中专、技校,甚至大学;在校学生人数已占全县人口的四分之一,专职教师已逾两千。还聘请了不少有实践经验的兼职教师。全县乡级以上领导干部和科技人员中,百分之八十是解放后的学校培养出来的。 修改稿 解放以来,我县教育事业蓬勃发展。解放前,全县仅1所中学、十几所小学,现在已有小学635所、普通中学40所、职业中学4所、中专技校10所、高等学校4所;各级各类在校学生已达23万人,专职教师共2300多人;适龄儿童入学率达99.6%,全县1986年已普及初等教育;幼儿教育、特殊教育、成人教育也都有较大发展。 科 学 研 究一、填空题: 1、综述的类型:、普通性综述、评论性综述三类。 2、科研方法分类 :哲学方法、一般方法、。3、科研报告一般可以分为、和等种类。二、选择题 1、分类是根据对象的共同点和差异点,将对象区分为不同的种类。 如动物分类:鸟类、昆虫类、鱼类、哺乳动物:(胎生)有毛、两栖动物:(卵生)小:生活水中,大:生活陆地。爬行动物 :有磷或甲的,卵生。这使用了( ) 的科学研究方法。 A、比较与分类 B、归纳与演绎 C、分析与综合 D、抽象与具体 2、就是有目的、有选择地对客观事物进行认真、细致的察看,直观了解和认识事物的真实情况和本来面貌。属于( ) A、观察法 B、实验法 C、假说方法 D、模拟法 3、以下不符合论文题目要求的是( ) A、准确得体 B、简短精炼 C、外延和内涵要恰如其分 D、全面 4、“刘湘生关于我国主题法和分类法检索体系标准化的浅见北图通迅,1980(2):1923 ”这种参考文献属于( )A、专著 B、连续出版物 C、专利文献 D、学位论述三、判断题: 1、论文是对科研成果的重点描述,论文的内容要比科研报告详细( ) 2、文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。( ) 3、科技情报工作的社会功能主要是进行情报的搜集、整理、报道、服务、分析和综合,这些环节互不关联。( ) 4、有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。( )活动制作: 1、写出科学研究与科研实践活动的小组计划,结束时写出总结。 2、列出小组所选论文题目,进行资料收集写出小组综述,各成员写出一篇论文。 会 务 活 动 请 示一、填空题 1请示具有 、 和 三个特点。 2请示的类型可分为 、 和 。二、判断题 1原由是否有理有据是请示事项能否得到上级机关批准的关键。( ) 2凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示”行文。( ) 3请示一般只写一个主送机关和领导人。( ) 4请示如需有关上级单位知道,可用抄送形式。( ) 5受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明两个主送机关。( ) 6请示不得下发给下级机关。( ) 7为提高办事效率,同一份请示可请求指示或批准若干事项。( ) 8情况紧急可以越级请示。( ) 9报告和请示都是陈述性公文。( )三、选择题 1适合请示的事项有( )。 A、向上级汇报工作情况,请求上级指导 B、下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C、下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D、按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E、工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 2下列事项中,应该用请示行文的有( )。 A、县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B、县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C、集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D、海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E、市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 3“请示”应当( )。 A、一文一事 B、抄送下级机关 C、一般只写一个主送机关 D、不考虑上级机关的审批权限和承受能力 4下列标题中正确的有( )。 A、分公司关于请求批准开发新产品的报告 B、县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C、县人民政府关于请求将风景区列为省级自然保护区的请示报告 D、公司关于解决生产用地的请示 E、省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示 5请示的下列结语中,正确的有( )。 A、特此请求,请批复 B、当否?请批准 C、可否,请批复 D、请审批四、简答题 1试述请示的正文由哪些部分组成。 答案:请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。 2试述请示和报告的区别。 答案:请示与报告的区别主要体现在6个方面: (1)行文时间不同。请示须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可行文。 (2)行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要上级批复 。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问 。 (3)主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到紧急情况时,可有多个主送机关。 (4)写法不同。报告侧重于概括陈述情况,总结经验教训, 表述灵活,体现报告性。请示则内容单一,一文一事,侧重于讲原因,陈理由,述事项,体现请求性。 (5)结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”,或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语,一定要写“以上请示,请批复”一类惯用语。 (6)受文机关处理方式不同。请示属办件,收文机关必须及时批复。报告多数是阅件,除需批转建议报告外,上级机关不必行文。五、请为学院聘请加拿大国毛琳女士来华工作向云南省外国专家局写一篇请示。关于办理外国专家加拿大国毛琳女士来华工作许可的请示云南省外国专家局:根据我校教学的需要,我校拟聘加拿大国籍MAUREEN YVONNE McDonald女士(译名:毛琳.麦当劳,出生日期:1952年10月11日,护照号:JQ224351。)来我校从事英语教学工作,担任英语教师职务,聘期自2007年03月01日至2007年06月30日。月工资6800元,其中70%可兑换外汇,国际旅费由毛琳负担。妥否,请批复附:1、外国专家来华工作许可申请表(贴照片);2、聘请外国专家单位资格认可证书复印件(加盖公章);3、聘用合同或协议复印件并加盖公章(交验原件);4、护照复印件及中文译文各一份(如有家属随行请一并提供,交验护照原件;5、个人简历及中文译文各一份(包括学历、工作经历);6、最高学历证明或专业资格证明材料复印件及中文译文各一份;7、经中国驻外使、领馆认证的外国卫生医疗机构或中国政府指定的卫生检疫部门出具的健康证明书(如有家属随行,一并附上家属的健康证明)。 2007年02月14日批 复 一、填空题1批复具有 、 和 三个特点。2批复可分为 、 和 三个类型。 3批复引语先引 ,再引 。 二、选择题 1批复应一文一事。( ) 2如果同意下级单位的请示事项,可以不必说明同意理由,表明同意态度即可。( ) 3如果不同意下级单位的请示事项,一般还要说明不同意的理由。( ) 4批复内容若涉及其他部门,为了体现上级机关的权威性,起草批复时不必与有关部门协商。( ) 函 一、填空题1函具有 、 和 三个特点。 2函按内容和用途可分为 、 、 和 四个类型。 3函按文面格式分类可分为 和 。 4函按行文方向分类可分为 和 。 二、判断题 1请批函与请示的共同点是“请求批准”。( ) 2县教育局向县财政局要求拨建校款项用请示行文。( ) 3便函不是函。( ) 4函追求短小精悍,因而复函不必引用对方来函的标题及发文字号。( ) 三、简答题 对业务主管机关请求审批事项,何以不能用请示要用请批函? 四、病文修改1下面是一则病文,请写出格式规范、具有函的语体特征的修改稿。 关于要求报价的函茶厂经理: 我们对你厂生产的绿茶很有兴趣,十分想买一批君山毛尖茶。我公司要求不高,只要求该茶叶品质一级,规格为100克一包,望你厂能告诉单价报价和交货日期、结算方式等给我公司。 如果价钱合理,且能给予最好的折扣,我们将做到大批量订货。 致礼!副食品公司 年月日 2、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。请 示 因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费元。 另:我县尚缺专业对口技术人员名,请在制定明年人员编制时一并考虑。 上述意见与要求如无不妥,请批复。 此致敬礼! 县人民政府 2000年6月文稿错误之处有: (1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。 (2)违反行文规定:根据办法,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。 (3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。 (4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。购车理由不充分。“人员编制”问题,应届时再办。 修改如下:关于申请购置轿车的函地区政府物资控购办公室: 我县是方圆200多公里的大县,外出办公事宜很多,现县政府原有 的两辆小轿车是十年前添置的,现在经常出故障,已近乎报废,影响我县外出办公。所以,特申请购置一辆小轿车,恳请批准为盼。 附:购置轿车申报表一份。 县人民政府办公室二年月日通 知 一、填空题通知具有 、 和 三个特点。 通知的常见类型有 、 、 、 和 五种。 二、判断题 1两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。( ) 2除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。( ) 3发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。 ( ) 4转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”。( ) 5转发上级机关或不相隶属机关的公文,用“转发”。 ( ) 6总公司拟用通知颁发一项内部管理办法。( ) 7市水电局将召开全市清查水库隐患工作会议,以通知行文通知各县、区水电部门提前作好工作准备。 ( )三、改错 下面是一篇存在毛病的会议通知。试指出其存在的毛病。 关于石化总公司召开开展增产节约、劳动竞赛会议的通知 各分公司、分厂、各车间党支部、总公司各直属部门: 为贯彻上级精神,提高总公司的工作效率和经济效益,培养广大职工的主人翁精神,经总公司董事会研究决定,在全公司范围内广泛开展增产节约、劳动竞赛活动。现将会议有关问题通知如下: 一、会议时间:10月4日至8日。 二、会议地点:总公司招待所。 三、与会人员:各分公司、分厂、总公司各直属部门主管生产的负责同志、工会主席等。 四、请各单位准备好本单位开展劳动竞赛活动的经验材料,限5000字,报到时交给会务组。并请与会人员于10月4日前来报到。 石化总公司 年六月八日 (一)修改下列标题1某市教育局关于召开全市中小学校会议的通知。2.03 公司关于开展春季运动会的决定的通知3东南市人民政府转发国家计委2002年1号文件的通知。4某市矿务局关于全市上半年技术改造情况的反映。5同意你校关于建立行政学校的请示。6某局关于清仓核资工作结束总结报告。改错题1某市教育局关于召开全市中小学校长会议的通知。2、将“开展”改为“举办”,将“的决定”去掉,即:公司关于举行春季运动会的通知3东南市人民政府转发国家计委关于某问题通知的通知。4某市某局关于某年度上半年全市技术改造情况的报告。5某机关关于同意建立某校行政学院的批复。6某局关于清仓核资工作的总结报告。(二)下面是一篇存在毛病的工作通知,试写出修改稿。 学院游泳池办证的通知 各系(部): 学院游泳池定于6月1日正式开放,6月10日开始办理游泳证。请你们接此通知后,按下列规定,于元月三十日前到机关俱乐部办理游泳手续。 一、办证对象:仅限本单位干部或职工身体健康者。 二、办证方法:由你单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部办理,交一张免冠照片。 三、每个游泳证收费伍元。 四、凭证入池游泳,主动示证,遵守纪律,听从管理人员指挥。不得将此证转让他人使用,违者没收作废。 五、家属游泳一律凭家属证,临时购买另票,在规定的开放时间内入池。 学院 年月日附:这则通知的主要毛病: 1、时间表述有矛盾,如:“学院游泳池定于6月1日正式开放,6月10日开始办理游泳证。请你们接此通知后,按下列规定,于元月三十日前到机关俱乐部办理游泳手续。” 2、正文第一段不符合通知的规范写法,如通知没有在开头用“请你们”这种写法,且缺少文种承启语。 3、语言表述有不规范、不准确处,如“家属证”等。有些句子逻辑颠倒,如“四、凭证入池游泳,主动示证”,前后句应调位。 4、正文内容与标题有矛盾,标题事由为“办证”,但正文“四”、“五”所写非办证事项。 关于学院游泳池办理游泳证的通知 各系(部): 学院游泳池定于6月1日开始实行凭证入场制度。现将有关办证事项通知如下: 一、办证时间:5月2025日8:0016:00。 二、办证地点:主楼3楼办公室。 三、办证对象学院身体健康的干部、职工。办证者需出具县级以上医院体检健康证明。 四、办证办法:各系部统一收齐办证者的健康证明、证件工本及手续费(每人5元)、小一寸免冠照片1张,造表登记并加具公章,派专人前来办理。 家属游泳证凭身份证、健康证在游泳场临时办理。特此通知。 学院 年月日(三)指出下则通知的错误。中国人民银行市分行关于转发总行储蓄工作座谈会纪要的通知现将总行的储蓄工作座谈会纪要转发给你们,请立即组织研究,展开讨论,并根据纪要精神,认真贯彻执行。当前,首先要抓好第一季度的工作,以便为全年工作打下基础。中国人民银行市分行二二年七月二十四日【要点】一般来说,转发性通知只能有一个目的,或为执行,或为讨论,或为参考,二者不能兼得,更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”,一方面又让人家“贯彻执行”,这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟,还没有达到“执行”的程度;而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟,已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误,违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。四、写作训练1、为小组活动写一个通知 。 2、 学院开展文明宿舍评比活动,为此请拟写一则通知 。 开 幕 词一、填空题 1开幕词具有 、 和 三个特点。 2在 之后,用简短、有鼓舞性的语言宣布大会开幕。 二、选择题 1. 的结束语要简短、有力,并要有号召性和鼓动性。并用“预祝大会圆满成功”等语作结。 A、开幕词 B、闭幕词 C、会议报告 D、演讲稿2、开幕词是由主持人或主要领导所作的开宗明义的讲话,其特点( ) A、宣告性、揭示性、开导性 B、宣告性、揭示性、指导性 C、揭示性、指导性、宣传性 D、指导性、宣传性、启发性 2、B三、简答题 1开幕词的主体部分通常写哪些内容? 2、怎样才能处理好开幕词与大会报告的关系? 四、病文析改 下面是一篇病文,试指出其在结构和写法上存在的毛病,并写出修改稿。巨臣股份有限公司股东大会开幕词总经理 杨 过 各位先生,各位女士,各位朋友: 欢迎前来参加这个盛大的聚会。今年是20世纪最后一年,也是本公司快速成长的一年,在此,请允许我代表董事会向为此付出了辛勤劳动的全体员工表示感谢。正是由于全体员工的不懈努力,本公司在过去五年中克服了亚洲金融危机等因素带来的困境,业绩增长了 40倍,股票价格上涨了800。 在过去的几年中,本公司为迎接中国加入WTO作出了不懈努力,在技术积累和人力资源储备开发方面取得了长足进步,为公司的下一步发展奠定了坚实基础。我相信,在全体员工的不懈努力之下和各位股东的鼎力支持下,本公司在不远的将来一定能实现跻身世界同行 500强的目标。各位股东也将获得丰厚的回报。 但是还应看到,机遇与风险并存。IT产业属于高成长、高风险的行业,技术创新投入巨大,市场环境瞬息万变,本公司的发展也将面临众多的困难和挑战。董事会有信心领导企业,迎接挑战,开拓前进,取得新业绩。 各位先生、各位女士,最近传闻本公司出现了财务问题,这是毫无根据的。谣言是不攻自破的,我们这次股东大会的召开,就是要向各位股东澄清这一点。现在,我宣布巨臣股份有限公司股东大会开幕。 报 告 一、填空题: 报告是向上级 、 、 时所使用的公文。二、判断题:1、写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点,分层次阐述。说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。( ) 2、专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。( )3、报告提出的建议或意见,在报告中应及时请示,要求上级指示或批准。( ) 答案:1、对 2、对 3、错三、指出下面这份工作报告的问题,并将其改正。 关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告省行: 月日,地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击,江两岸乡、村同时发生洪水,灾情严重。经初步不完全统计,农田受灾总面积达38000多亩,各种农作物损失达100多万元,农民个人损失也很大。灾后,我们立即深入灾区了解灾情,并发动干部群众积极开展生产自救。同时,为帮助受灾农民及时恢复生产,我们采取了下列措施: 一、对恢复生产所需的资金,以自筹为主。确有困难的,先从现有农贷指标中贷款支持。 二、对受灾严重的困难户,优先适当贷款,先帮助他们解决生活问题。到月日止,此项贷款已达万元。 由于这次灾情过于严重,集体和个人的损失都很大,短期内恢复生产有一定的困难,仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此,请省行下达专项救灾贷款指标万元,以便支持灾区迅速恢复生产。 以上报告当否,请批示。 银行市支行 一九九八年月日答案:一、文种选择有误篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请,目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看,两条措施确属报告性质,但随后出现的专项贷款请求,就不是报告应有的内容了。从结语看,“以上报告妥否,请批示”,有着很强的期复性。因此,综合起来看,这篇公文应改为关于拨给灾区贷款专项指标的请示。二、内容含糊这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示,只需写明请示缘由、请示事项,最后提出请示要求即可,与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施:“对恢复生产所需的资金,以自筹为主”、“对受灾严重的困难户,优先适当贷款”,既不是请示缘由,也不是请示事项,不应该写入文中。三、语言不准确文中有多处语言不确切。如“江两岸乡、村同时发生洪水”,江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能,“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉;“据初步不完全统计”,“初步”和“不完全”语意重复。四、根据下面材料起草一份报告。 X省属大学近一年来,公费医疗严重超支,到年底超支达70.46万元,已经难以保证师生员工正常的就医需要,医疗、药品的收据不能及时报销,师生员工意见很大。究其主要原因是:公费医疗人头经费依然沿用50年代的标准(32元/人年);危重病人较多;医疗和药品费用提高。为此学校不得不挤用教学、科研经费,以缓解公费医疗的突出矛盾。学校已无力继续支付此项费用。 请代学校行文,向上级反映情况。 演讲稿 一、选择题 1、演讲稿的特点有整体性和临场性和语言上的( ) A、科学性 B形象性 C规范性 D口语性 2、演讲稿主体部分展开的方式有并列式、( )和并列递进结合式三种。 A平行式 B板块式 C递进式 D说明式 3、下面是一些演讲的开场白,选择所用方法填入后面括号。 A开门见山 B谈心入题法 C套近乎入题法 D 悬念入题法 E赞扬入题法 F提问入题法 G引用入题法 H幽默入题法 (1)有这样一个问题常在我脑海里萦回:是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢?是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐意奋进呢?这大概是当代青年,特别是我们大学生讨论最多的问题之一,也是我今天演讲的题目。( ) (云南大学王来柱人生的支柱是什么) (2)听说在场的就有些人要下定决心和我作对,我实在不明白为什么要这样做,我也和你们一样是一位爽直的平民,我为什么不能和你们一样有发表意见的权利呢?好朋友,我不是来干涉你们的,我是你们中间的一员( ) (林肯演说词) (3)同学们,有一首诗这样写道:“多少人爱你青春红欢畅的时候,/爱慕你的美丽,也许假意或真心。/只有我爱你那朝圣者的灵魂,/爱你衰老有脸上痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱,正如别林斯基所说的:“爱是理解的别名。”知之愈深,才能爱之愈切,今天,带着这种爱,我更讲一讲我们的祖国,讲一讲生

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