山东省泰安新泰市八年级生物下册 第八单元 健康地生活复习课件 新人教版.ppt

第八单元健康地生活 复习 复习目标 1 能够识别传染病 并说出传染病的特点 2 理解传染病流行的三个基本环节 知道预防传染病的三个措施 3 说出人体三道防线的组成 说出特异性免疫 非特异性免疫的特点及其作用 4 理解免疫对人体的主要作用 知道计划免疫在预防传染病方面所起的重要作用 5 区别处方药和非处方药 了解安全用药的常识 6 能够说出一些常用非处方药的名称 作用和使用方法 7 会运用一些常用的急救方法来处理发生的意外情况 8 关注健康问题 全面理解健康的含义 尝试综合评价自己的健康状况 传染病流行的三个环节 传染源 传播途径 易感人群 能够散播病原体的人或动物 病原体从传染源到达健康人所经过的过程 是指免疫力差的容易感染得病的人群 知识网络 免疫和计划免疫 第一道防线 皮肤和黏膜 第三道防线 免疫器官 淋巴结 胸腺 脾脏 免疫细胞 淋巴细胞 第二道防线 吞噬细胞体液中的杀菌物质 如溶菌酶 非特异性免疫 先天性免疫 特异性免疫 后天性免疫 知识网络 二 免疫的功能 1 抵抗抗原的侵入 防止疾病的产生2 清除体内衰老 死亡 受损的细胞 3 监视 识别和清除体内产生的异常细胞 如肿瘤细胞 过敏和器官移植出现的排斥现象都属免疫反应 三 计划免疫 对婴幼儿有计划地进行接种疫苗 称为计划免疫 如接种卡介苗可预防接种百白破可预防 接种乙肝疫苗可预防 意义 预防控制消灭传染病 结核病 乙肝 百日咳 白喉 破伤风 用药和急救 处方药 非处方药 急救 知识网络 了解自己增进健康 健康生活不仅需要加强体育锻炼 搞好个人卫生还要保持愉快的心情 积极向上的心态 同时还应当学会与人相处 维持良好的人际关系 健康 身体 心理和社会适应方面的良好状态 知识网络 经典例题剖析 例 天花病毒对人体来说是 a 病原体 抗原b 病原体 抗体c 抗原 抗体d 传染源 病原体例2下列各项中通过接种疫苗能够预防的是 a 遗传病b 佝偻病c 侏儒症d 传染病 经典例题剖析 例3 受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口 对伤口愈合有一定作用 这是因为唾液中 a 含抗生素 有杀菌作用 属于非特异性免疫b 含唾液淀粉酶 有消化作用 属于特异性免疫c 含溶菌酶 有杀菌作用 属于特异性免疫 d 含溶菌酶 有杀菌作用 属于非特异性免疫 经典例题剖析 例4 28 右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后 又吸食了乙的血液 若甲的血液中含有丝虫病的幼虫 微丝蚴 乙被蚊子叮咬后患上丝虫病 请回答下列问题 1 甲是 2 乙在患病前是 患病后是 3 微丝蚴是 4 蚊子是 经典例题剖析 例5 下列用药的方法中正确的是 a为使病情好转 可加大服用剂量b在每日服药量不变的情况下 减少服药次数c服药时间饭前饭后无所谓 二者可任意选择d严格按医嘱服药 不能自行改变例6 下列各项中 哪一组疾病可能是由于不良生活习惯造成的 a高血压 心脏病b梅毒 沙眼c疟疾 鼠疫d血友病 色盲例7 吸烟有害自己和他人的健康 烟气中除了烟碱 焦油中的有害物质 还有一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体 它是 a氧气b氮气c二氧化碳d一氧化碳 例8 在日常生活中我们应掌握一些必备的安全常识 1 当我们看到标有 otc 字样 用于自我治疗的药物属于 药 2 如果你遇到同伴因触电而停止呼吸 首先请设法拨打号码为 的急救电话 然后实施 帮他恢复呼吸 如果他伴有心脏停止跳动的症状 一定要采用 进行救助 3 如果有人遇到车祸 出现意外出血 这时应采取的措施是 经典例题剖析 预测新题演练 下图表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法 请结合示意图和所学知识回答问题 1 左图表示某人溺水后救护者采取的急救方法 该急救技术是人工呼吸和 在进行急救前 应