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文档简介

推陈出新，走信大特色教育之路（记者于其其）中国信息大学二十周年校庆系列节目，本期嘉宾：中国信息大学常务副校长张子刈，艺术设计系主任王海峰。2009年2月，张子刈校长来到了中国信息大学，这是他由公司经营到高等教育的一个巨大转变，对他来说，是一种挑战，但同时，也有无限的动力。中国信息大学为国家培养信息化人才，在张子刈校长主持教学管理期间，我校提出并实现了教法改革，毕设改革，三学期制等特色制度。这些改革都是学校在探索“如何培养社会适用人才”时所施行的举措，无论得失，都是为了推动信息大学的发展，是非常有价值的。二十年校庆张子刈校长专访（从左到右依次为：主持人王洋、常务副校长张子刈、艺术设计系主任王海峰）教法改革突破传统满堂灌和照本宣科的教学模式，与学生互动，让学生思考。老师辅助学生自主学习，让学生在学习之余享受思考的乐趣。为了推动这项工作，学校采取了很多办法。2009年的授课比赛王海峰主任参加过，他说，老师们开始都把自己当成课堂的主角，后来慢慢理解了学校的用意，开始注重调用学生的学习积极性，这样做不仅使老师认真梳理了课程，更使学生们主动的学会思考。毕业作品这项改革是我校为学生就业量身打造的。学生利用大三大四两年完成的毕业设计作品，将成为日后就业的敲门砖。艺术设计系的耿晓芳毕业后留在北京工作，她的毕业作品不仅是企业中的项目真题真做，而且所有作品都是从生产线上拿下来的商业化成品。事实证明，我校的这一举措赢得了很好的效果，用人单位也愿意从作品中看到学生的实力。三学期制也是一项重大举措，利用四月长假增加学生们对社会的认识，对专业的理解。另一方面，长假期的实习还能使用人单位充分认识学生的能力，学校07级学生董兴华，假期回到家乡山东实习，四个月的时间，向用人单位充分展示了专业技能和沟通交流的综合素质，毕业时顺利的与该公司签订了就业合同。访谈嘉宾与工作人员合影中国信息大学秉承着诚信办学的宗旨，在招生方面坚持诚信宣传，不会因为一时的得失而影响学校的品牌形象。我校在2011年提出“练内功，重宣传，建基地”的发展策略，在注重自身建设的基础上，实现学校的可持续发展。担任常务副校长以后，张子刈校长表示需要承担的责任更加重大了。他说学校就像一艘大船，航行的方向是董事会所决定的，而他的任务就是保证航行的路途不走弯路、克服困难，到达成功的彼岸。王海峰主任很有触动的说：“这一届的领导班子非常务实，没有一些表面文章。张校长经常会抽出时间到课堂上去看看，了解最真实的上课状况，然后给予一些建议，这种方式确实能是教学质量提高。”中国信息大学在办学时并没有走扩张的道路，而是内涵式的发展。张校长希望，再经过20年或者更长时间中国信息大
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