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文档简介

2.9 有理数的乘方同步练习一、选择题1、表示( )A5个2相乘的积 B5乘以2的积C2个5相乘的积 D5个2相加的和2、任何一个有理数的偶次幂都是( )A正数 B负数 C非正数 D非负数3、对于，下列说法正确的是( )A是3的5次幂 B3是的底数，5是指数C是5个3相乘的积 D表示5个3相乘的积的相反数4、下面各数是正数的是( )A B C D5、如果一个有理数的偶次幂不是负数，那么这个有理数( )A是任何有理数 B一定是正数 C一定是负数 D以上答案都不对6、下列各组数中，相等的是( )A 和1 B和1 C|1|和1 D(1)和7、有理数a、b均小于0，并且，则( )A Ba|b| D8、数与是( )A相等的数 B互为相反数 C互为倒数 D以上答案都不对9、若a为负数，则下列结论中不成立的是( )A B C Da010、若a为有理数，下列结论正确的个数为，|a|0，；A4 B3 C2 D1二、填空题：1、与的关系是 ；与的关系是 ；2、若，则a= ；3、若，则a= ；4、若n为正整数，的值为 ；5、观察下列算式：，通过观察，用你发现的规律写出的末位数字是 ；三、解答题： 1、计算：(1) (2) (3) (4) (5)2、计算：(1) (2)3、阅读下面材料并完成填空。你能比较两个数和的大小吗？为了解决这个问题，先把问题一般化，即比较和的大小(n为大于1的整数)，然后，从分析n=1，n=2，n=3，这些简单情形入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论。(1)通过计算，比较下列各组两个数的大小。(在横线上填“”、“”或“=”) ； ； ；(2)从第1小题的结果通过归纳，可以猜想出和的大小关系是 ；(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论，可以得到 (填“”“”或“”)参考答案一、1、A；2、D；3、D；4、B；5、A；6、D；7、C；提示：由得ab 0，即ab ，a0，b 0，|a|b|； 8、B；9、C；10、C；提示：成立；二、1、相等；互为相反数；2、0或1；3、0或1；4、1；5、2；提示：20054商为501余1，故与第一个的个位数字一样；三、1、(1)；(2)；(3)；(4)；(5
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