八年级物理下册第八章力检测卷1新版苏科版.docx

第八章 力（总分：100分 时间：45分钟）一、选择题（每小题3分，共24分）1电灯通过电线悬挂在天花板O点上而处于静止状态，如图所示，那么天花板O点受到 ( ) A电灯的重力 B地球的重力 C电线的拉力 D不能确定2如图，一辆汽车停在水平路面上，汽车、路面之间的相互作用力为 ( ) A汽车的重力和路面对汽车的支持力 B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C汽车的重力和汽车对路面的压力 D以上说法均不对3下列几个力中，力的性质相同的是 ( ) 地球对月亮的引力；书本对桌子的压力；弹簧对手的拉力；地面对汽车的摩擦力 A B C D4在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即Fkx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数，已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为 ( ) A10 cm B15 cm C20 cm D25 cm5如图所示实验，表示力的作用效果与 ( ) A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D力的大小、方向和作用点都有关6下列数值最接近实际情况的是 ( ) A两个鸡蛋的重约为1N B人体感觉舒适的环境温度约为35 C初中生跑50 m所需时间约为4s D一枝新的中华牌2B铅笔的长度约为30 cm7下列事例中，利用物体的重力势能工作的是 ( ) A超声波碎石 B风力发电 C机械钟计时 D打桩机打桩8下列做法中，属于减小摩擦的是 ( ) A鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B骑自行车刹车时，用力握手闸 C在气垫船底和水面之间形成一层空气垫 D为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些二、填空题（每空2分，共24分）9如图所示是运动员在撑杆跳时的情景，在这个情景中包含一些物理知识， 如： (1)撑杆受到力的作用而弯曲，说明力的作用可以_ (2)运动员对杆施力的同时被杆拉起，说明力的作用是_10俗语：鸡蛋不要碰石头，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，从物理学角度看，鸡蛋壳的_（硬度延展性密度）不及石头，假如用鸡蛋石头相碰撞，鸡蛋对石头的力_（大于等于小于）石头对鸡蛋的力11月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90 kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N(g取10 N/kg)12小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在_上运动，纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将_（变大变小不变）13汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过_来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力14小利在做力学实验时，将实验数据填在了数据记录表中，请你分析表中数据，归纳出力F2与F1的关系式：_三、解答题（共52分）15（3分）用毛皮摩擦两橡胶块，然后将它们放在绝缘平面上，画出A对B的作用力的示意图16（3分）如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）17（6分）如图所示，物体沿粗糙水平面向右滑行，画出该物体所受力的示意图18（8分）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示(1)弹簧下悬挂50 g的物体，物体静止时，弹簧受到的拉力是_N(g取10 N/kg)(2)探究过程中，实验数据如下表，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图线(3)弹簧的伸长量为3.5 cm时，弹簧受到的拉力是_N(4)由图线得出，弹簧的伸长量和其受到的拉力成_19（6分）某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的记录如表所示： (1)在实验过程中，需要的测量工具有：_ (2)根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为_N/kg (3)分析表中实验数据，得出的结论是：_20（4分）同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，数据记录在下表中：(1)通过分析此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律在如图所示图像中能正确反映这一规律的图像是 ( )(2)若可乐的密度为1.2 g/cm3，根据上表中的数据可以推算小桶的重力是_N(g取10 N/kg)21（16分）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：A增大压力增大摩擦；B增大接触面粗糙程度增大摩擦；C增大接触面积增大摩擦；D增大运动速度增大摩擦，为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等进行实验探究（如图甲），并将数据记入表中：(1)比较实验1、2可知：设想_是错误的，判断的理由是_(2)比较实验_两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做_运动图乙的弹簧测出力计示数是表中“”处的数值，其大小为_N(3)某同学分析实验3、4两组数据，并支持设想B，你认为他这种分析方法_（正确不正确），其理由是_(4)请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_22（6分）一座桥头立有这样的一块牌子，如图所示，现有一自重49000 N的大卡车，装了7 m3的石子，石子密度为2.5103 kg/m3，这辆卡车能否从该桥上通过？参考答案一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.D8C二、9(1)使物体发生形变 (2)相互的 10，硬度等于11. 90 150 12.同一水平面变小13.增大接触面间的粗糙程度 减小 压力14F250 NF1三、1517.如图所示18(1)0.5(2)如图所示 (3)1.75(4)正比19(1)天平和弹簧测力计（或天平和弹簧秤） (2)9.8(3)物体所受的重力跟它的质量成正比（注意：重力和质