山东省德州市乐陵一中高中物理 4.1 牛顿第一定律导学案 新人教版必修1.docVIP

4.1 牛顿第一定律 学案（人教版必修1）1所谓理想实验，又叫_，它是人们在思想中塑造的一种理想过程，是_的一种方法和形式2牛顿第一定律的内容： _.3物体具有保持其原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫_惯性是物体本身具有的一种属性，与物体所处的运动状态_是惯性的唯一量度物体的_越大，惯性越大；物体的_越小，惯性越小思考我们经常提到物体处于什么运动状态或物体的运动状态发生了改变等，那么描述物体运动的几个物理参量中哪一个是描述物体运动状态的标志呢？一、伽利略的理想实验 要点提炼1亚里士多德的观点古希腊哲学家亚里士多德根据一些简单的生活经验认为力是_的原因这一错误判断持续了近两千年，直到17世纪，意大利著名物理学家伽利略，根据理想实验打破了凭直觉得出的力是_的原因的错误观点对人们的束缚2理想实验：如图1甲所示，让小球沿一个斜面从静止滚下来，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将_图1如果第二个斜面倾角变小，如图乙所示，小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程继续减小第二个斜面的倾角，如图丙所示，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，_.3伽利略的结论：水平面上运动的物体之所以停下，是物体_的缘故，也就是说，力是_4实验意义：伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，其思维过程采用“_设计思路推断结论”的方式问题延伸1静止是不是一种特殊的运动状态？2你认为下列情况中物体的运动状态是否改变？a汽车由静止到开始运行b汽车沿着笔直的公路跑的越来越快了c汽车沿着笔直的公路跑的越来越慢了d汽车没有减速但拐了一个弯e汽车一边减速一边拐弯二、牛顿物理学的基石惯性定律问题情境我们可以轻松地把一个石子拿起并扔远，但要拿起并扔远一个10 kg的铅球，却很费力这是为什么？要点提炼1对牛顿第一定律的理解(1)物体不受外力时所处的状态是静止或匀速直线运动状态，我们把这样的状态叫平衡状态，物体处于平衡状态的条件是物体受到的外力的合力为零(2)物体运动状态的改变是因为受到力，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，或者说力是产生_的原因(3)一切物体都具有保持原来运动状态的特性惯性2对惯性的理解(1)惯性与质量的关系惯性是物体的_，一切物体都具有惯性_是物体惯性大小的唯一量度，_越大，惯性越大(2)惯性与力的关系惯性_力，而是物体本身固有的一种性质，因此说“物体受到了惯性作用”、“产生了惯性”、“受到惯性力”等都是错误的力是改变物体_的原因，惯性是维持物体运动状态的原因力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动状态_改变惯性与物体的受力情况_(3)惯性与速度的关系速度是表示物体运动快慢的物理量，惯性是物体本身固有的性质一切物体都有惯性，和物体是否有速度及速度的大小均无关.例1科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学的方法图2理想实验有时更能深刻地反映自然规律伽利略设想了一个理想实验，如图2所示，其中有一个是经验事实，其余是推论减小第二个斜面的倾面，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_(只要填写序号即可)在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论下列有关事实和推论的分类正确的是()a是事实，是推论b是事实，是推论c是事实，是推论d是事实，是推论例2火车在长直水平轨道上匀速行驶，一门窗紧闭的车厢内有人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为()a人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动b人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动c人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已d人跳起后直到落地，在水平方向上和车始终具有相同的速度图3变式训练1如图3所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)，两个小球随车一起运动，当车突然停止运动时，如不考虑其他阻力，则两个小球()a一定相碰 b一定不相碰c不一定相碰 d无法确定例3关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是()a牛顿第一定律是实验定律b牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因c惯性定律与惯性的实质是相同的d物体的运动不需要力来维持变式训练3以下各说法中正确的是()a牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律b不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性c在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力来维持木块的运动d物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用【效果评估】1下列说法正确的是()a力是维持物体运动的原因b物体受恒力作用时，运动状态保持不变c物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性d惯性越大的物体运动状态越难改变2下列物体的运动状态发生了变化的有()a匀速飘落的羽毛b匀速拐弯的自行车c匀加速起动的火车d绕地球匀速运行的航天飞机3一架匀速飞行的战斗机为能击中地面上的目标，则投弹的位置是()a在目标的正上方b在飞抵目标之前c在飞抵目标之后d在目标的正上方，但离目标距离近一些4下列说法正确的是()a一位同学看到某人推不动原来静止的汽车，他说这是因为这辆车惯性太大b运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大c小球由于重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了d物体的惯性仅与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小5如图4所示，一个各面均光滑的劈形物体a放在固定的斜面上，上表面呈水平，在其水平面上放一个小球b，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()图4a沿斜面向下的直线b竖直向下的直线c无规则曲线d抛物线参考答案课前自主学习1假想实验逻辑推理2一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态3惯性无关质量质量质量思考速度是描述物体运动状态的标志核心知识探究一、要点提炼1维持物体运动维持物体运动2上升到原来的高度而沿水平面以恒定的速度永远运动下去3受到摩擦阻力改变物体运动状态的原因4科学猜想问题延伸1静止是一种特殊的运动状态2物体由静止到运动或者由运动到静止，运动状态都发生了改变，如a.物体运动时速度的方向没变，但大小发生了变化，运动状态也发生了变化，如b、c.物体运动时速度的大小没变，但方向改变了，运动状态也发生了变化，如d.物体运动时速度的大小、方向都发生了变化，运动状态也发生了变化，如e.二、问题情境质量大的物体运动状态难以改变，而质量小的物体运动状态容易改变要点提炼1(2)加速度2(1)固有属性质量质量(2)不是运动状态越难无关解题方法探究例1b解析本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理，将实验理想化，并符合物理规律，得到正确的结论而是可靠事实，因此放在第一步，是在斜面上无摩擦的设想，最后推导出水平面上的理想实验.因此正确顺序是.例2d牛顿第一定律指出，物体不受外力时，将保持原来的状态不变，原来静止的保持静止，原来是匀速运动的以原来的速度匀速运动人向上跳起后在水平方向上不受力，因此，在跳起至落地的过程中，人在水平方向上和车具有相同的速度变式训练1b小车表面光滑，因此小球在水平方向上没有受到外力作用原来两个小球与小车有相同速度，当车突然停止运动时，由于惯性，两个小球的速度不变，所以不会相碰例3bd牛顿第一定律强调了物体在不受力的情况下的运动规律，也说明了在受力时运动状态的改变，但自然界中不受力的物体是不存在的，故a错误；惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律，故c错误；由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态，则必须有力的作用，b、d正确变式训练3abd牛顿第一定律描述的是一种理想的情况物体不受任何外力作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态不变，实际的情况是物体都要受到外力的作用，只要物体所受的外力的合力为零，物体就