中学生历史学习情况调查问卷.doc

中学生历史学习情况调查问卷各位同学：你们好！为了提高我们的教学质量，改进我们的教学方法，提高你们的学习成绩，我们特意开展这次高一学生历史问卷调查，对于本次问卷调查，我们将采取匿名的形式进行，所以填写以下选项时不必有任何顾虑，请按真实情况填写。填写问卷时，没有标准答案，请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢你真诚合作！1、所在学校：A 重点中学 B 普通中学2、性别：A 男 B 女3、你的初中历史基础如何？A 很差 B 一般 C 较好 D 非常好4、你对今年中考试卷感觉如何？A 很难 B 略难 C 一般 D 简单5、你觉得自己初中历史学习中存在的最大问题是什么？A 兴趣不浓 B 态度不端正 C 学习方法不科学 D 答题技巧不够6、你认为初中历史基础对高中历史学习有影响吗？A 影响很大 B 有点影响 C 没有影响7、你认为高中历史和初中历史有什么区别？A 书本知识更深更广 B 老师讲的更深更广 C 自己更注重历史 D没有多大区别8、从开卷转变为闭卷，你能适应吗？A 很快适应 B缓慢适应 C 很难适应 D不适应9、你的初中历史老师使用多媒体教学吗？A 经常用 B 偶尔用 C 不用10、你对高中历史是否有兴趣？ A 很感兴趣 B 有一点兴趣 C 一般 D 没兴趣11、对于现在的历史课本涵盖的知识，你有什么看法？A 很难理解 B 一般 C 比较容易 D 很简单12、你觉得现在的历史课本内容生动吗？A 生动有趣 B 一般 C 无趣13、老师上完一节课，你的感觉大都是？A 很容易就听懂 B 似懂非懂 C 上课明白，但做题出错 D 听不懂14、你希望老师能布置什么样的作业？A有趣味性的 B针对性强的 C容易完成的 D 具有挑战性的15、当作业完成后，你喜欢老师给你什么样的评价？A 鼓励性的语言 B 打等级 C 打分数 D 在班级表扬16、如果对学过的第一单元测验，你觉得能考多少分（满分100计算）？A 85及以上 B 75分左右 C 刚及格 D 不及格17、你觉得高中历史知识背诵量、记忆量加大了吗？A 加大许多 B 略有增加 C 没有增加18、你认为在历史课的学习过程中，最重要的是什么？A 自己的努力 B 同学的帮助 C 老师的指导 D 家长的监督19、每天你在课外学习历史的时间大约多长？A 一小时以上 B 半小时一小时 C 半小时以内 D 没有20、在业余时间比如寒暑假，会阅读历史方面的课外书籍吗？A 经常会 B 偶尔会 C 从不21、在历史学习中，你认为什么记忆方法最重要？A 理清线索 B 死记硬背 C 理解记忆 D 反复看书 E 其他方式22、历史成绩不好的原因主要是什么？A 对历史不感兴趣 B 没有认真学 C 认真学了，学不会 D 其他原因23、你认为你在历史学习中，最应该改进的是什么？A 学习态度 B 学习方法 C 多请教老师 D其它24、你认为网络在历史学习中有什么作用？A 查资料 B 问问题 C 看小说 D 抄答案 E 其它25、你认为高一每周开设两节历史课A 根本不够用 B 太多了 C 比较适中26、你作业遇到问题时的解决方式是A找有关参考书 B与同学讨论 C完全靠自己思考 D请老师讲解27、你是否自己梳理历史知识及归纳A总是如此B不会，除非留作业C偶尔总结，据时间情况D偶尔总结，据学习情况28、文理分班后，对你学习历史的积极性有无影响？A 较大B 一点点C 没有29、在高中的历史课上你的注意力一般能持续多长时间A 整节课B 三十分钟左右 C 二十分钟左右D 十分钟左右30、进入高中后，刚开始时你在历史学习上是否有所放松A 有 B 没有C 一样31、你觉得历史老师在教学过程中进行学法指导A 很有必要 B 应该需要 C 无所谓D 没必要32、高中与初中相比，高中历史老师在教学过程中的师生互动情况是A 学生主动配合老师，师生互动多 B 老师留给学生思考的时间减少，师生互动少C 还是和以前一样，老师讲授，学生接受D 个别同学有配合，师生互动面不大33、你喜欢什么样的历史老师A 知识渊博 B 和蔼可亲 C 教学方法新颖的 D 严格要求的 E 以上各项都具备34、如果没有人督促，您是否会主动学习历史A 会B 有时会C 不会35、你在学习高中历史过程中关于课后作业A 独立按时按质完成 B 能按时完成，但有抄作业的行为C 有时不完成作业 D 经常不完成作业36、在解答历史习题的时候，你经常（可多选）A 读不懂题目的意思或找不出题目的隐含意思B 虽能读懂题目，但语文表达能力不行C 对历史时间记忆不牢，经常感觉似是而非D 老师分析能听懂，但是自己做题就不行37、你认为造成你学习历史困难的最主要原因是A 历史知识点掌握不牢固B 历史时空观太差，历史情景无法建立C 语文能力差D 理解能力不好，语文表达能力有限38、你在高中历史习题讲评时的状态是A 一听就懂，并举一反三 B 会听得懂，但常不会解同类型题C 听得吃力，过后找机会慢慢弄懂 D 听得吃力，过后不了了