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人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (8分)照样子,写词语。又说又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_2. (8分)读拼音,写词语。奥运健儿迈着jio jin_的b f _走在伦敦奥运会的赛道上,xin z_英发。这件y sh pn_很y zh_,让人看了感觉很sh xn_。在危急时刻他仍然不fn q_自己的tn z_xin d_,这种精神令人敬佩。3. (12分)照样子写词语。 弯弯曲曲_一束束 _闪亮闪亮_4. (8分)把两字合为一个字,再组词。西+昔=_ _ 木+秦=_ _革+便=_ _ 非+羽=_ _西+木=_ _ 土+寸=_ _5. (9分)选择恰当的关联词语填空。只有才 因为所以 无论都 虽然但是_尊重别人,_能得到别人对自己的尊重。长大后,_我走到哪里,_不会忘记自己的老师。6. (8分)读古诗夜书所见,按课文内容填空。_,江上秋风动客情7. (5分)按要求写句子。难道不是我们让幼龟受到伤害吗?改成陈述句二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)阅读下文,回答问题。 白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是呈黄色,好像一个整体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快闪过一个高耸直立,清秀美丽的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。”“哪儿有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辨着。“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。”哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(1)给短文中画线的部分选择一个意思相同的词语。 _ A黄沙漫天 B浑黄一体_ A高大挺秀 B秀色可餐(2)给短文中画“ ”的句子换个说法,意思不变。 (3)第六自然段中,爸爸的话分别讲了白杨树的_、_、_三个特点。 (4)爸爸的嘴角又浮起一丝微笑,仅仅是因为他看见几棵小树在成长吗?其中还包含着什么意思? 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1
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