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文档简介
某中学党支部工作总结 某中学工作 在上级党委的准确引导下,经全部同道的独特尽力,当真落实了工作打算,在中丰盛了脑筋,在实际中锤炼了步队,在改造中上了档次、上了程度。党员同志的榜样带头作用影响着老师,党支部的战役碉堡作用,保障了工作的顺利发展。全校构成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗的良好风尚。现将有关工作总结如下: 一、以抓教育、师风建设为重点,认真组织各层面的理论学习 1、认真组织教工学习。 校党支部率领全校教职工坚持 教书育人,治理育人,服务育人 相联合的工作方针,坚持每两周一次的教职工政治学习轨制,学习内容与学校日常工作、教育和思惟教育严密结合,努力提高学习的有效性。 2、贯彻中心组、党员学习,提高党员和干部的理论水平。 学校核心组和党员队伍是学校发展的中坚力气,提高这支队伍的理论水平,以及用理论领导实践的能力至关主要,因而党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中央组学习,学习教育理论,学习当前局势,立异学习形式,寻求学习后果,使大家进一步同一思维,明白工作方向。 3、抓好教师队伍的理论学习,加强青年教师思想教育。 青年教师是学校发展的新力量,为了进步青年教师的政治觉醒,辅助他们更好更快地成长,使学校的青年教师集团成为一个踊跃向上、发奋有为的群体,学校通过青年教师论坛等情势每月开展一次集中学习,组织大家学习探讨,关注党和国度的发展,加强义务感跟事业心。学校的凝集力进一步得到增强,在5.12汶川大地震后,学校支部动员全体党员和教职工向灾区,全体教职工和学生累计捐款65670余元。依据中心组织部明传电报的精力,激励和支撑全体党员自发缴纳特别党用度于抗震救灾,9名党员人人自动介入,缴纳特殊党费共计4000元。 二、缭绕学校中央工作,施展党支部政治中心作用 1、参加制订学校XX年2014年发展。 在办学实践中,在学校党支部的支持下,学校根据教育情势的发展变更,遵守教育发展客观法则,努力拓展办学空间,晋升发展内涵,坚持可连续发展的潜力,在提高办学水平、教师队伍培养、重视教学品质等方面下工夫,经由多方研讨和认真思考,制定了学校XX年-2014年发展规划,明确提出学校将来的发展目的是:强化设施、师资充分、学生幸福;以信息化引领教育古代化,构建 以学生发展为本 的现代学校管理运行机制;成为一所存在浓重底蕴、高品德特点化的示范性九年一贯制学校。 2、注重教师的专业化发展。 为增进教师专业化发展,支部积极搭建舞台。如结合县教育体系的骨干教师评比、年度考察嘉奖等,党支部积极鼓励发动教师(特殊是党员教师)参与全校教学比武,在说课、听课、评课、课件制造等各个环节中从严请求,好当选优,从中评比教学能手并推荐出最的教师参加县级教学。目前,多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。 三、保持党管干部、党管人才,抓好学校队伍建设 1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,干部认可度高。 近几年来,校党支部始终把培养提拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改良干军队伍构造、推动领导班子年轻化的有效举动来抓。在党支部的培养下,福兴学校形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持捕风捉影、以人为本的准则,建立起干部就是为民服务的意识,热忱为家长,为全校师生服务,创新领导方式,做到科学决议、民主管理,在师生中享有较高的威望。党政领导严厉治校,严明处事,用人格、感情凝聚班子,使班子成员做到:工作上用加法,坚持勇挑重任;经济好处上用减法,保持廉明风格;领导办法上用乘法,充足调动教师积极性;声誉眼前用除法,把功绩归给大家,形成团结、开辟、求实、民主的领导。 2、培育年青干部、骨干先生,造成学校发展的人才梯队。 我校党支部在造就学校教育教养的骨干工作中,有功效、有翻新,大众认可度高。支部采用了一系列切实有效的办法,创设优秀年轻干部发挥才干的岗位;加大了任用优良年轻干部的力度;抓好干部常常性教导,领导年轻干部加强实践学习;积极勉励年轻干部加入各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、险、重的岗位长进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变才能,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。 四、贯彻育人为本,为先的方针,认真抓好学校德育工作 1、抓惯例,求创新,逐渐形成学校德育工作特色。 我校德育工作以 树根破魂 教育为核心,以教会学生做人,做 四有 新人为重要内容,以学生主体性参与为道路来进行。坚持 减负增效 ,学校的德育还向智育浸透,进行开发学生非智力因素的实践与研究,培养学生酷爱迷信,端正学生的学习立场和提高学习兴致等方面发挥奇特的作用。因此,这几年里支部侧重捉住了以下多少个方面的工作:队伍建设艰苦学生的教育转化形成一整套帮教管理系统按学生
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