2019版九年级化学上册 第5单元 化学方程式小测（新版）新人教版.doc

2019版九年级化学上册 第5单元 化学方程式小测（新版）新人教版姓名 班级 1、如果食盐中含有工业用盐亚硝酸钠（化学式：NaNO2），就会使人中毒。在亚硝酸钠中氮元素的化合价是（ ）A、-1 B、+1 C、+3 D、+52、化学反应前后，肯定不变的是（ ）A、物质的种类 B、分子的种类 C、分子的数目 D、原子的种类和数目3、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量大，这是因为（ ）A、增加了镁条的质量 B、增加了氧化镁的质量 C、增加了氧元素的质量 D、增加了空气的质量4、在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式，其中正确的是（ ）A、X3Y2 B、X2Y 3 C、XY3 D、XY25、碘是人体必需的微量元素，经济有效的补碘方法是适用加碘盐。加碘盐中的碘元素主要以碘酸钾（KIO3）的形式存在。碘酸钾受热易分解，其分解产物不可能有（ ）A、KI B、O2 C、NaCl D、I26、酒精在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律可判断酒精中 （ ）A.只含C、H两种元素 B.一定含C、H两种元素，可能含有O元素C.一定含C、H、O三种元素 D. 只含C、H两种元素,不含O元素7、将15.5 gKClO3和MnO2 (催化剂)的混合物加热，待完全反应后得到10.7g固体物质，根据质量守恒定律，生成O2的质量是（ ）A.6.7g B.6.1g C.4.8g D.9.6g元素种类8、镁在密闭的容器（内含空气）中加热，下图中能正确表示容器内所盛物质的总质量变化的是 （ ）原子个数原子种类总质量时间时间时间0000ABCD9、写出下列化学符号或化学符号表示的意义：（7分）2H_ 2个氧分子_ 4SO2_ 氧化铜中铜元素的化合价为+2价_ _ 钠离子 氧离子 10、在A+B=C+D的反应中，5gA物质跟4gB物质恰好完全反应，生成3gC物质和 gD物质，这是根据 进行计算的。课题2 如何正确书写化学方程式姓名 班级 计算可能用到的相对原子质量：Fe-56，O-16，Ca- 40，O-16，H-11、“达菲”是治疗H1N1流感的一种特效药。该药物的主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8物质。关于该物质的说法不正确的是（ ）A、由C、H、N、P、O五种元素组成 B、碳、氧元素的质量比是2：1C一个分子中含有58个原子 D、相对分子质量是4102、有一种沸腾片被广泛用来消毒净水，其主要成分二氧化氯（化学式ClO2）。二氧化氯中氯元素的化合价为（ ）A、-1 B、+1 C、+3 D、+4点 燃 3、在X + 2O2 CO2 + 2H2O 中，根据质量守恒定律，可判断X为（ ）ACH3OH B.C2H5OH C. CH4 D.CH3COOH 4、写出下列化学符号含义：2个氮原子 ，3个氢分子 ，2个氧离子 ，3个钙离子 +3价的铝元素 ，铝离子 ，硫酸根离子 5、氮气、碳、水在催化剂的作用下可生成氨气（NH3）和二氧化碳，该反应的化学方程式为： 。 6、汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体，治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮与一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，其化学方程式为 。5、已知石灰水的主要成分是氢氧化钙，化学式是Ca（OH）2 ，求：（1）相对分子质量 （2）各元素的质量比 （3）钙元素的质量分数 （4）37克Ca（OH）2 中所含钙元素的质量 （5）多少克Ca（OH）2 中含钙元素8克？ 化学方程式小测姓名 班级 请写出下列反应的化学方程式（注意配平）硫磺在氧气中燃烧： 木炭在空气中燃烧： （3）铁丝在氧气中燃烧： （4）红磷在氧气中燃烧： （5）镁条在空气中燃烧： （6）氢气在氧气中燃烧： （7）水的电解： （8）双氧水在二氧化锰的催化下分解： （9）热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气： （10）热高锰酸钾制氧气： （11）铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁： （12）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳： 课题3 利用化学方程式的简单计算姓名 班级 计算可能用到的相对原子质量：N-14，S -32，O-16，K-39，Cl-35.5 ，H-1，Mn-551、2 H2O的相对分子质量= 2、已知氮肥硝酸铵的化学式为NH4NO3，求（1）氮、氢两元素的质量比 （2）氮元素的质量分数 （3）40克硝酸铵中含氮元素的质量 （4）如果要得到10克氮元素，则需要硝酸铵多少克？1、 16克硫完全燃烧可生成二氧化硫多少克？2、在二氧化锰的催化作用下，加热 24.5克氯酸钾并使之充分反应.。（1）可生成氧气多少克？这些氧气的体积是多少升？（标准状况时氧气的密度是1.43克/升） (2)生成氯化钾多少克？3、200g高锰酸钾加热一段时间后，剩余固体为184g，求（1）生成氧气多少克？（2）有多少克高锰酸钾分解了？（3）剩余的固体物质中还有高锰酸钾吗？如果有，剩余多少克？4、在实验探究课上，小高同学用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气，生成氧气的质量与反应时间关系如右图所示。（1）完全反应后生成氧气的质量为 克。（2）计算所用氯酸钾的质