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文档简介
5 可爱的猫咪1教学目标1.通过在 “画”一幅水墨画小猫咪,掌握Photoshop cs 6.0中画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置。2.进一步了解中国画的特点,体验中国传统绘画艺术的魅力。2重点难点教学重点:掌握画笔的选择、不透明度及动态画笔的设置,体验用Photoshop软件中的画笔在电脑上“画”中国写意画。教学难点:用鼠标“画”国画。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】导入欣赏国画看完国画后,以国画与照片的比较,总结出国画的特点:1.首重立意为先2.以线造型、以形传神 3.追求意境、缘物寄情活动2【活动】新授(一).可爱的小猫咪A.了解画国画需要哪些用具1、笔:笔有大中小号之分,也有软毫硬毫之别。2、墨和砚:“一得阁墨汁”就可以了,砚台用来研墨。3、纸:写意画要用吸水性较强的纸,质量好的宣纸纸4、画毡:用生宣纸作画一落墨就会洇透,在纸下面必须垫上毛毡。5、笔洗:作画要备洗涮笔的工具,最好用广口而光滑的。调墨。6、调色盘:调墨、配色,最好不要用有花纹的盘子,用后要及时涮干净。B.进一步弄清在电脑上画国画需要哪些工具呢?通过自己探索,明白它们又分别对应photoshop中的哪些工具?怎样运用?1、笔:笔有大中小号之分,也有软毫硬毫之别。2、墨和砚:“一得阁墨汁”就可以了。3、纸:写意画要用吸水性较强的纸,质量好的宣纸4、调色盘:调墨、配色。C.观察写意画猫咪我们在画的时候应该以什么样的顺序来画比较好?通过学生的观察,总结出先画耳朵,再画头、身子和脚最后画胡须和爪子D.突破动态画笔的设置(教师示范)E.历史记录的运用F.学生动手自主画小猫咪,边画边保存G.评评我的小猫咪H.小结:在photoshop中画国画,要充分利用画笔的粗细、硬度、不透明度及动态画笔的设置,达到以线造型、以形传神,追求意境、缘物寄情的目的。(二). 保护动物 我们在行动1.播放一段野生动物保护宣传视频,在视频中成龙担任解说,揭露出一些有关人类屠杀动物,谋取它们身体的某些部位,来制作药物、食物、服饰等等。提出“When the buying stops,the killing can too。”(没有买卖,就没有杀害)的口号,呼吁人们一起来保护动物。今天我代表“同一片蓝天,同一种责任”野生动物保护协会向我们五年级 班的同学发出邀请,希望你们也能加入到其中来,你们愿意吗?可能有的同学疑惑了:我能为它们做什么呢?是这样的,协会应世界动物保护组织要求,向他们推荐几幅有中国特色的保护动物宣传图片?老师是这么想的,咱们不是刚学了用国画的手法画小猫咪吗?是不是可以在此派上用场呢?看了同学们画的小猫咪,我就知道我们今天的任务一定会完成得非常出色的,大家有没有信心?响亮地回答我,跟我一起说:No problem!引出本节课主题利用提供的素材制作保护动物宣传图片根据提供的素材,选一种动物在photoshop中画国画。在Photoshop中通过略缩图的方式打开你要画的某张图片新建图片文档:修改名称 设置宽和高的像素值 800*600 背景色选择白色根据图片素材,适时选择画笔的粗细,合理运用不透明度和动态画笔设置来画国画。制作宣传画在提供的素材中选一幅背景,把画好的国画动物粘贴到背景中,并设置好效果大小 位置 角度 滤镜效果等滤镜效果 素描 水彩画纸模糊 动感模糊3.添加合适的宣传口号4.欣赏、评价5.知识拓展:了解中国画的画法资料阅读活动3【讲授】总结三.总结老师知道,同学都喜欢画画,也想要画好,蛤是没有捷径可走,首先热爱绘画,有此信念才能学好中国画;其次,要有坚韧不拔之恒心。无论是什么时间、无论遇到什么困难都能坚持,雷打不动、持之以恒,坚持数年、数
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