全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版PEP五年级下册Unit 6 Work quietly!第六课时学案Learning aims(学习目标)1. 复习本单元的重点单词和句子。2完成练习题和读懂故事部分。Important &difficult points(重难点)1. 灵活运用本单元的重点单词和句型。2. 理解故事部分所讲的内容是什么。导学探究Step1 : 预习温故(用时5分钟)1. 听磁带跟读第六单元的单词(单词表) Main scene1 Turn to page56and page57.Try to read and translate these sentences.2 Guess the meaning of the story.3 T show the meaning of these sentences. 4Read after the tape twice.Step 2. 新课内容展示(用时19分钟)1).Listen to tape and finish exercise of page 64 Lets check.2). Finish exercise of Lets wrap it up. 3). Learn story time . 1.Draw out keys sentences and words : gorilla, Its so big and strong. Whats that noise ? Im eating popcorn. Look at the sign. 2. Students read this part.Step 3. 合作交流,师生共建(用时6分钟)1. Repeat the story .2. Game . (Teacher ask a question, students answer it .Who is first ,who can win one point.) For example: What is Sarah doing? What are they doing?来源:Zxxk.Com What are you doing ? What is he doing?Step 4. 达标检测(用时7分钟)一、单项选择。( ) 1.Are you cleaning the room , children? -_ A. Yes, I am. B. Yes, they are . C. Yes, we are.来源:学#科#网( ) 2.-_ is Xiaoling ? -She is over there. A. Where B. When C. What ( ) 3. Look ! Amy is _ to us . A. runs B. to run C. running( ) 4. We are reading books . _ A. Talk quiet ! B. Talk loudly! C. Talk quietly !( ) 5. Is it _ May ? A. in B. on C. at 二、连词成句。 1. show / the / English / I / books / can (.) 2. your / Keep / desk / clean (.) 3. read / Can / the / here / I / books (?) 三、阅读理解。完成练习正确的用A错误的用B。 Amy : Mum, look at the monkeys. They are eating bananas. Mum : Yes. Theyre hungry. Look at the bears. Amy : Are they sleeping?Mum : No, they are fighting . Do you see the baby elephant ?Amy : No. What is it doing?Mum : Its drinking water with its trunk (象鼻)Amy : How cute it is !( ) 1. The monkeys are eating apples.来源:学.科.网Z.X.X.K( ) 2. The bears are fighting .( ) 3. Amy sees the baby elephant.( ) 4. The baby elephant is drinking water.( ) 5. The elephant drink water with its trunk. 新 课 标 第 一 网学生小结:这节课我学到了_Step 5.布置当堂作业(用时2分钟)1、复习Unit6 的单词和句子。2、完成相应的练习题。Title 板书标题 Unit 6 Work quietly ? Lets check Story time P64、65Board Design 板书内容设计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GB-T 31297-2014 TC4 ELI钛合金板材》专题研究报告
- 《GBT 33534-2017 失业登记管理服务规范》专题研究报告
- 宜宾编制考试题库及答案
- 会计面试题集及答案解析
- 广州建筑暖通工程师面试题集
- 2025年绿色金融产品创新与发展可行性研究报告
- 2025年农业机械化推广项目可行性研究报告
- 2025年社交媒体营销效果评估平台项目可行性研究报告
- 2025年数字媒体艺术创作项目可行性研究报告
- 2025年电子政务服务平台建设项目可行性研究报告
- 广东深圳市2026届化学高三第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
- 电力公司考试大题题库及答案
- 国企金融招聘笔试题及答案
- 重庆市金太阳好教育联盟2026届高三10月联考(26-65C)英语(含答案)
- 成都市龙泉驿区卫生健康局下属15家医疗卫生事业单位2025年下半年公开考试招聘工作人员(18人)备考考试题库附答案解析
- 2025-2030中国光纤分布式测温系统市场需求预测报告
- 因甲方原因造成停工的联系函示例
- 急救药品物品使用规范与操作流程
- 煤矸石填沟造地综合利用项目规划设计方案
- 财税SaaS助力小微企业降本增效2025年实操指南
- 储能电站施工培训课件
评论
0/150
提交评论