2009湿地使者行动竞标表格(7).doc

2009湿地使者行动竞标表格A-保护区合作队伍 竞标表格江西财经大学-绿派社二、活动任务保护区名称鄱阳湖国家级自然保护区保护区位置江西鄱阳湖国家级自然保护区位于长江中下游、 江西省北部、 中国第一大淡水湖一一鄱阳湖的西北角。保护区任务内容1. 编辑关于湿地生态系统基础知识的科普宣传活动；2. 编辑关于保护区、保护单位自然状况的科普宣传材料；3. 编辑关于保护区工作的宣传材料；4. 实地活动：野外候鸟观测；野外湿地生态考察；鄱阳湖保护区候鸟栖息情况调查；鄱阳湖流域水鸟调查；沿湖村镇走访宣传。本队无法完成的任务：1. 野外候鸟观测；2. 鄱阳湖流域水鸟调查； 原因：1. 专业知识所限；2. 时令不适宜做鸟类的观测；三、活动计划1任务计划保护区名称鄱阳湖国家级自然保护区活动任务一任务内容：野外湿地考察从上游到下游，湿地连着你和我。沿修河分别选择代表上游、中游、下游的柘林湖、三角乡、吴城镇，综合考察修河上游到下游的水质状况、水位变动、沿河的污染状况及经济开发利用现状，并观察当地鸟类的种类、迁徙特点及生活环境状况。与媒体合作，跟踪拍摄本队实地调研考察，并形成专题报导。任务目标：1. 沿河上下游选取15-20个点采集水样，观测其变化，针对当地情况提出保护、改善方案。2. 走访4-6家企业，考察当地经济对湿地的影响。3. 走访候鸟保护站，观测鸟并提出护鸟的宣传方案。4. 综合资料，形成报告，敦促政府治理。5. 与媒体合作，扩大宣传影响。计划通过哪些工作来实现任务目标：1. 沿河进行实地考察，记录植被种类、观察生境状况；在重点水域（如修河源头、修河入鄱阳湖口处）采集水样、观测水样变化，分析其变化原因，提出改善方案。2. 走访候鸟保护站和珍禽养殖基地，观测候鸟，并为其工作开展提出建议。3. 走访当地政府和相关产业机构，了解湿地保护工作的开展情况及当地经济状况。4. 向当地政府反馈考察结果。5. 与媒体洽谈，跟踪拍摄实地考察，并在各类媒体报导，扩大宣传影响。目前已完成的准备工作：1. 资料收集、信息获取。通过收集并整理网络、相关职能部门和科研机构的二手资料，已大致了解鄱阳湖及修河的生态环境状况以及存在的问题和威胁。2. 对社团成员进行了前期相关知识的培训（如湿地相关知识、摄影技术、图像处理技能；资料整理、文档编辑技巧等）。3. 到各考察点进行前期踩点工作。可能遇到的困难和相应措施：1. 前期的踩点工作受活动时长和各职能单位工作时段等客观因素限制。解决办法：提前做好充分协商工作。2. 做鸟类观测受到时令约束，观测工作无法进行。解决办法：通过与爱鸟人士进行沟通交流及保护局的资料反馈中完成工作。3. 专业知识的缺陷。解决办法：通过前期培训、活动中的不断学习及后期的经验反思来加强自身环保专业知识上的不足。活动任务二任务内容：沿湖村民走访，对柘林镇、三角乡、吴城镇、永修县管辖的乡村进行走访调查和宣传。任务目标：1. 对80-100户居民进行入户访谈，了解村民生活与湿地的联系。2. 完成300-400份问卷调查、发放300份宣传资料，了解沿湖村民对湿地的认知程度，以及对湿地保护与经济发展的看法。 3. 与媒体合作，扩大宣传受众人数。计划通过哪些工作来实现任务目标：1. 在各村对村民进行入户访谈、问卷调查、路面宣传、座谈会。2. 帮助村民清理河边的漂浮垃圾，并教导如何垃圾分类。3. 对当地的小学生开展寓教于乐的宣传活动（如知识竞答、识鸟涂鸦、鸟图展、环保歌曲比赛等），并带领小学生参观候鸟保护站。4. 帮助保护站整理站内事务（如出黑板报，编辑宣传材料，帮助保护站设计宣教活动）。5. 与媒体合作，对宣传活动进行报导。目前已完成的准备工作：1. 到各村镇进行前期踩点工作。2. 资料收集、获得信息。通过网络、各点环保局、相关科研机构收集当地乡村经济、水文风土状况等资料，并获得修河湿地状况及其对村民生活等的正、负面影响；3. 对社团成员进行前期相关知识的培训（如湿地相关知识、沟通技巧、摄影技术、资料整理等）；4. 宣传资料（调查问卷、宣传手册等）的准备。可能遇到的困难和相应措施：1. 沟通交流难题。当地居民不太适应说普通话而造成的语言沟通问题。 解决办法：尽量找到当地村民作向导，队伍中配备当地学生，培训队员进行灵活沟通。2. 活动时值暑期，难以召集学生开展部分宣传活动。解决办法：活动前期踩点工作时与当地校方进行洽谈。3. 团队间的协作问题。解决方法：加强队员间的合作、做好工作安排。活动任务三任务内容：编辑材料和调研报告，针对不同对象（如管理局、保护区、居民、游客）设计出有针对性的宣传资料；根据整个活动中所收集的数据、分析结果完成调研报告。任务目标：1. 根据保护区需要，为其编辑宣传材料（如宣传手册、海报等）。2. 针对游客和居民设计极具吸引力的宣传用品（如文化衫、帽子等）。3. 汇总资料，形成调研报告。计划通过哪些工作来实现任务目标：1. 计划通过与保护区直接沟通、走访实地，了解其对宣传材料、宣传形式内容需求，据此完成宣传材料设计和宣传方案构建。2. 以入户访谈、问卷调查等形式了解当地居民和游客情况，对此设计指向性的宣传材料（如印有LOGO的文化衫、帽子等）。3. 综合前期收集的材料、活动期间的一手资料及后期队员在活动中的“三所”（所思、所想、所感）的材料，形成“三有”（有创意、有思想、有内涵）的湿地调研报告。目前已完成的准备工作：1. 到各沿河乡村进行前期踩点工作，据实了解保护区实际需求，完成相关资料和当地经济、水文风土状况等资料并进行汇集整理；2. 对社团成员进行前期相关知识的培训（如湿地知识，资料整理、文档编辑技巧等）；3. 完成活动中需要的调查问卷、宣传册子、海报、文化衫等的设计制作。可能遇到的困难和相应措施：1. 由于资源有限性导致资料收集不全。解决办法：在活动全过程不断的搜集、整合资源。2. 当地居民的知识漏洞短时间内不能准确的呈现出。解决办法：多接触当地的居民，与他们进行沟通交流。3. 制作宣传资料资金的缺陷。解决办法：通过前期拉赞助以弥补资金的不足。2活动日程时间活动地点活动内容备注5.6江西财经大学工商管理学院会议室项目介绍会前期准备5.22江西财经大学工商管理学院会议室编辑宣传材料，印制宣传用品7.20江西财经大学活动启动仪式（签名宣讲、志愿者培训等）7.21柘林镇与当地政府洽谈，就当地的相关经 济环保政策和问题展开讨论交流；考察柘林湖，在湖与修河的交接处以及相关的生活污水排放点采集水样。上游篇7.22柘林镇走访柘林水电站，就电站的分层管理对当地经济的影响及湿地环境的联系等问题进行探讨；在镇上进行问卷调查，入户访谈，图片、展板宣传等。7.23柘林镇走访柘林湖保护局，为保护局进行垃圾清理、出黑板报等基本工作，并向居民进行宣传；7.24三角乡与保护站进行洽谈工作，对周边居民进行科普知识等宣传，分地段采集生活污水的工作；协助整理、改善保护站及其周边环境；走访大湖池。中游篇7.25三角乡走访水产厂、探讨当地的杨树问题；对三角乡附近的村庄进行入户宣传访谈和路面宣传。7.26吴城镇与镇政府进行接洽，了解当地情况；在镇中心进行调查问卷；走访修河，了解周边作物生长状况及河中生物情况，并进行水质取样；对当地的水牛养殖基地进行考察，就基地的用水、排水情况、与周围环境的密切度进行观测。下游篇7.27吴城镇参观走访荷溪湿地保护区，考察当地的湿地状况；参观吴城镇的水质在线监控中心，对我们沿途采集的水样进行检测，根据检测报告对比上下游区域的水质变化。7.28吴城镇对吴城镇当地小学的学生进行环保宣教、趣味游戏等活动；与吴城镇观鸟协会开展关于加强夏候鸟、留鸟和过境鸟类的保护、禽流感监测等进行了讨论和交流，组织优秀小学学生参观观鸟站和候鸟珍禽养殖基地。7.29永修县参观永修县水利站，将我们沿途采集的水样和检测报告与水利站掌握的相关资料进行综合分析、总结；在县上进行入户访谈、问卷调查、傍晚在白莲广场进行文艺宣传汇报演出。汇报总结7.30永修县与县政府进行交流，对我们开展的一系列活动进行工作汇报。7.31南昌整理资料，与南昌市管理局开展活动整体报告会。9.25江西财经大学报告厅校园报告会四、预算科目单位价格（元）费用（元）备注交通费（分段，甲地-乙地）300元1050学校校区火车站（校车）10元/人*15南昌永修10元/人*15永修-柘林镇10元/人*15柘林镇-三角乡5元/人*15三角乡-吴城镇5元/人*15吴城镇-永修10元/人*15永修-南昌餐饮费12元/人/天*15人*10天1800住宿费100元/天*10天1000宣传资料、活动用品准备经费40元/条*2条1670宣传横幅300元/类*3类宣传材料文印费35元/个*2个宣传易拉宝120旗帜450活动奖品50其他生活用品费用50180常用药、急救用品等100日常生活品30其他其他250700通讯费300照相、摄影及媒体宣传150影碟、播放设备等总计6400元根据预算情况，请填写下表：预算总金额6400元备注已有资金总额5000元来源一学校提供1000元暑期活动的资金支持来源二学院提供3000元院方暑期实践的资金支持来源三已获得的其他类型资助（如物资）自筹资金1000元社团活动基金潜在筹资渠道 企业赞助2000元五、能力测试问题：问题一请计划开展“编辑关于湿地生态系统基础知识的科普宣传活动”的队伍回答：某市在流经城市的一条河流旁兴建了一座大型水上游乐中心（面积约为8公顷），其水源由河水净化后得到。你队认为该水上游乐中心是否可算作湿地？为什么？问题二请计划开展“编辑关于保护区、保护单位自然状况的科普宣传材料”的队伍回答：你队计划开展活动的保护区最关键的保护对象是什么？最吸引人的又是什么？问题三请计划开展“编辑关于保护区工作的宣传材料”的队伍回答：你队选择的保护区开展了哪些保护工作？从中选择其一，试阐述其工作目的和工作方法，并简单评价。问题四请计划开展“实地活动”及“其他”活动的队伍回答：你队计划如何展现实地活动的成果（如有多项此类活动择一阐述即可）？回答：我队选择问题二、问题四作答。问题二：你队计划开展活动的保护区最关键的保护对象是什么？最吸引人的又是什么？我队认为保护区最关键的保护对象是鄱阳湖水质，而最吸引人的保护对象是候鸟。探讨此问题的目的在于，在构建宣传方案之时，应考虑通过宣传最吸引人的保护对象，最终达到保护最关键的保护对象的目的。鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是四大淡水湖中惟一没有出现大面积富营养化的湖泊。有关调查指出，鄱阳湖的水质是我国五大湖中最好的，以二类水和三类水为主。鄱阳湖地理位置优越、物种资源丰富，其水质水量对于江西乃至长江中下游的生态系统调节举足轻重。然而，随着江西地方经济的崛起，经济发展与环境可持续之间的矛盾日益凸显，受到连年水位下降和水质污染的双重影响，鄱阳湖面临着“水质危机”、“生态危机”、“公共卫生危机”等三大危机威胁。这也引起了各级政府的高度重视，温家宝总理来赣视察时提出“维护鄱阳湖一湖清水”，一个“清”字体现了总理对水质问题重视和殷殷期盼；国家水利部也要求把“确保鄱阳湖一湖清水下泄”作为江西水利工作的战略致高点。可见，改善鄱阳湖水质，珍惜这一湖清水，对于更好地建设“环鄱阳湖生态经济区”，使经济、社会和生态得以协调发展具有十分关键的作用。另一方面，鄱阳湖保护区是保护野生动物类型的自然保护区，主要保护对象是白鹤等珍稀候鸟。候鸟是鄱阳湖的名片和代名词，吸引着世界各地的游客、专家和学者来此参观游览、研究考察。同时，候鸟的种群数量、生存状态受湿地生境的直接影响，也是判断湿地生态环境状况的直观指标。鸟类是人类的朋友，生长在湿地边人们更是对鸟儿有着深厚的感情。综上所述，我们认为候鸟是最吸引人的保护对象，也是宣传过程中最佳的情感诉诸点。问题四：你队计划如何展现实地活动的成果（如有多项此类活动择一阐述即可）？我们将在永修县对实地活动成果进行一次大型广场综合展示，一方面全面呈现实地活动成果，另一方面形成此次宣传活动的最强音，进一步扩大社会影响力。此次展示将综合呈现实地活动中的图片影像资料、走访调研成果及水质状况对比结果，我们将通过图片展示讲解、影像资料播放、水样对比展示、亲历故事讲述等方式展现此次活动成果，