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一名词解释：美术教学技能：（第1页）二填空：1 美术教学技能的特点是（直观性）、（情趣性）、（物质性）、（人文性）。P11 美术是一种（视觉艺术）。（形）、（色）、（质）、（材）的图像表达是美术表现的主要语言。P11 重新构建教师的技能结构，形成和掌握新课程的教学基本技能，不仅是（ ）的需要，而且是（ ）的需要。P3三、简答1、课堂教学变化技能的含义。P52、新课程背景下，教师应掌握哪些美术教学技能？p3-53、掌握美术教学技能的条件有哪些？p5-6 专题一 备课技能（上篇）1 一、填空：1、美术教学过程设计一般包括（ ）( )( )( )( )( )。P342、导入方法应根据学生（年龄段特征）、（认知水平）和（教学内容）来恰当设计。P353、美术作业要求由（基本要求）、（具体化）、（可选部分）三部分组成。4、美术是最具有（ ）和最具（ ）的人类活动之一。它以形象的（ ）、（ ）、非语言的（ ）和（ ），对学生的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、( )、想象力以及创造力的培养和提高，发挥着重大的作用。P635、运用现代化教学手段应注意（ ）原则、（ ）原则和最优化原则。P732 二、名词解释：1、“造型-表现”领域p272、“设计-应用”领域p293、“欣赏-评述”领域p314、“综合-探索”领域p331 教学过程设计p341 教学手段p692 三、简答2 分析学情应从几种途径入手？p162 怎样在内容选择上发，分析和挖掘教学内容对学生兴趣的潜在刺激因素？p192 怎样解决学生对美术学习兴趣日益消减的问题？p18-202 “造型-表现”学习领域的教学目标？P275、“设计-应用“学习领域的教学目标？p296、“欣赏-评述“学习领域的教学目标？p317、“综合-探索“学习领域的教学目标？p338、选择教学方法的依据有哪些？p389、教师在巡视指导中应做到哪几点？p4210、教学内容的拓展延伸应从哪几方面进行？p4511、教学策略的含义？p5912、美术课上，怎样培养学生自主学习、合作探究的能力？p63-6513、怎样合理的进行教学手段的设计？p7114、教学手段的设计应注意哪几点？p723 四、论述题。1、针对学生学习兴趣日益消减的问题，请通过实际案例，阐述教师如何通过美术学习，发展潜能，真正做到审美育人，因材施教？p182、以美术欣赏课为例，怎样合理利用教学策略，调动学生学习兴趣？p60专题二 备课技能（下篇）4 一、填空：1、板书的形式包括知识型板书（1 2 3 4 ）、操作型板书（1 2 3 ）、装饰性板书（1 2 ）。P79-832、示范的方法在形式上可以分为（ ）；（ ）和有意识的找准难点作局部演示等。P97 3、美术教学示范时要遵循（ ）、（ ）、参与性原则和（ ）。P995 二、名词解释6 三、简答1、板书的作用？p792、板书形式应遵循的基本原则p833、编写美术教案的目的p924、美术课外作业在布置时应遵循哪些原则？p915、教学示范时演示的小技巧有哪些？p986、美术课示范要注意的事项。P98 7、新时期教师怎样做好备课中知识和技能的准备？p1056 四、论述3 怎样做到以创新为核心，让美术作业释放童心的光芒？p85专题三 说课技能7 一、填空：1、说课p1072、说课的内容和程序主要有（ ）、（ ）、说学法、（ ）和（ ）五个方面。P109-1123、说教法主要是说明“怎样教”和（ ）的道理。P1098 二、简答1、说课教师应做好哪些准备？p1082、说教材包括哪些内容？p1093、说教法，应做好哪几方面内容？p1104、说教学过程要做到哪几点？p1115、教师说课前从哪几方面准备材料？p113-1146、说课与备课的关系。P1147、说教学程序应关注哪几个程序？p1159 三、论述1、说课应从几个方面来阐述？p115专题四 上课技能（上篇）10 一、填空：1、课堂教学技能中最最基本的教学组织行为是（ ）、（ ）和诱导性组织。P1212、课堂导入主要包括直接导入、（ ）、（ ）、（ ）直观导入、（ ）、（ ）、事例导入等几种形式。P124-1273、美术教师要做好技能演示必须注意（ ）、（ ）、（ ）和演示与讲解的统一性。4、教学语言要具备（ ）、（ ）、（ ）、语速、（ ）、（ ）、语态和语境等要素。11 二、名词解释4 组织教学p1203 诱导性组织p1213 技能演示p1284 三、简答5 课堂组织教学的意义和任务p1204 怎样对学生进行作业指导？p131-1325 作业指导时，怎样做到了解学生个性，有的放矢的进行指导？p1336 四、论述6 怎样合理运用教学语言，激发学生热情，达到最佳的教学效果？p136-139专题五 上课技能（下篇）一、填空1、美术课教学中，常用的有效沟通方法有（ ）、（ ）、（ ）。P1652、教态调控是指教师以自己的（ ）、（ ）、（ ）等体态语言的变化来调节与学生之间的（ ）。它包括（ ）的调控、（ ）的调控和语言的调控。P1673、常见的结课方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、呼应式结课、（ ）和探索式结课。P179-181二、名词解释1、课堂提问：p1442、情境教学：p1483、探究性学习：p1544、互动：p1595、课堂调控：p1666、归纳式结课：p179三、简答1、课堂提问中常出现哪些问题？p1422、问题的切入角度有哪几种策略？p1453、美术课创造负有生活气息的情境有哪几条途径？p1504、怎样指导学生进行探究性的学习？p1545、怎样在美术教学实践中去培养学生的问题意识？p1566、美术教师如何利用理论知识来指导美术教学实践，开展有效地合作学习？p1587、对教学节奏进行调控常用的手段有哪些？p17012 五、论述7 怎样合理使用多媒体进行美术教学？p174-1765 以 一课为例，做出至少两种结课的教学设计？专题六 教学评价技能一、填空1、评课时应遵循（ ）的原则、（ ）的原则、（ ）的原则、改革创新的原则和（ ）的原则。P197-1982、作业评价的方式包括面批式评价、（ ）、（ ）、( )、（ ）和参加展览、比赛，形成的课外全面评价。P206-208二、名词解释1、教学反思p1832、教学评价p1823、评课p195三、简答：1、备课时，站在学生的角度进行问题设计，应注意哪几点？2、教学程序评析包括哪几个方面？p1993、评析教学方法与手段，包括哪几项内容？p200专题七 教学研究技能一、填空1、选题的基本原则有（ ）、（ ）、( )、（ ）、明确性原则和（ ）。P2332、课题研究报告的结构为标题及署名，摘要和（ ），问题的提出、（ ）和过程，结果与分析。P243-2443、案例一般由（ ）、( )、( )三部分组成。二、名词解释：1、课题研究报告p2432、美术课程的教学设计p2503、教学案例p2534、美术教学研究论文的形式要求。P257