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初中数学计算题难题一、实数计算题1计算：2计算：3. 计算：4.计算： 5.计算：；6.计算: |; 7、计算：8、计算：9、计算：10、 +二、中考分式化简与求值1、选一个使原代数式有意义的数带入求值.2、先化简，再从1，-1和中选一个你认为合适的数作为的值代入求值。3、先化简，再求值：，其中4、先化简，再求值： ，其中a35、先化简，再求值：，其中x=26、先化简，再求值：（x ) ，其中x= +17、先化简，再求值：，其中8、先化简，再求值：，其中9、先化简，再求值：，其中.10.先化简，然后从不等组的解集中，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值三、解分式方程1、 2、 3、 4、 -=。5、 1 = 0 6、7、用换元法解方程x23x18 、 9、10、 11、12、13、当取何值时方程会产生增根。14、 15、解方程：当，方程的值是多少？16、已知 ，求 的值。17、已知：x=3是方程的一个根，求k的值和方程其余的根。18、当m为何实数时，关于x的方程有解。四、解不等式组；1、已知关于的不等式的正整数解是1、2、3，则取何值.2、解不等式组：3、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来4、试确定实数a的取值范围，使不等式组恰有两个整数解5、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来6、解不等式组 7、求满足不等式组 的整数解8、若关于的不等式组的解集是，求的取值范围9、已知关于的不等式组的解集为，则的值为多少。10、若关于的不等式组有解，则实数的取值范围是11、关于的不等式的解是，则关于的不等式的解为多少？12、如果不等式的正整数解是1，2，3，那么的取值范围是多少？ 13、若不等式组有5个整数解则的取值范围是 14、已知关于、的方程组的解、的值均为正数，求的取值范围。15、已知方程3（x2a）2xa1的解适合不等式2（x5）8
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