四年级下册信息技术教案5插入声音和影片重庆大学版2.doc_第1页
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文档简介

5 插入声音和影片1教学目标知识与技能：1.学会在幻灯片中插入声音,并能调整能声音图标的位置和大小。2.学会在幻灯片中插入影片,并能调整影片画面的位置和大小。过程与方法：掌握幻灯片背景的设置方法,感受不同背景带来的视角效果。情感态度与价值观：体验多媒体幻灯片带给的愉悦情感,激发制作演示文稿的兴趣。2学情分析学生的学习兴趣很高。3重点难点重点:幻灯片中插入声音和影片。 难点:幻灯片中插入声音和影片。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【活动】活动过程教学过程设计:一、给学生播放一段诗歌朗诵(有伴奏)。1. 孩子们仔细听着一段录音,觉得有什么感觉?(特别悠扬,听起来心情舒畅) 2. 大家知不知道为什么会有这样的感受呢?(因为音乐的效果)3. 那大家上节课在观看我们五个重庆的演示文稿的时候,觉得感觉怎么样呢?如果为这些演示文稿加入一个好听又悦耳的背景音乐,效果会不会更好呢?二、按照插入图片的方法,为幻灯片的首页加入一个声音。(学生在选择“自动”或者是“在单击时”出现问题。)三、我们来对比这两种操作方式:1. 当选择了这段背景音乐之后,我们第一次来选择自动。保存幻灯片之后,我们播放幻灯片来看看是一个什么状况。(播放到第一个页面后,无动作,音乐自动播放)2. 这是一种,现在我们来试试第二种,在单击时播放。(插入声音后播放幻灯片,在第一个页面停止,等待音乐,学生发出疑问后,单击喇叭图标,音乐出现。)3. 分析两种不同情况的区别和用法。 4. 对小喇叭图形的拖动和大小的缩放。四、学生根据自己的设计插入声音。1、打开上节课保存的演示文稿,选定第一张。单击“插入”菜单,选择“影片和声音”“文件中的声音”。2、选定要插入的声音文件。单击确定。3、在弹出的对话框中单击“自动”按钮。(学生操作时可以尝试“在单击时”按钮。4、将图标拖放到幻灯片的一角。五、调出演示文稿第四页。在此页中加入视频文件,同样需要设置自动播放还是单击时播放。六、学生根据插入声音文件的方法,插入视频文件插入影片。1、单击“插入”菜单,选择“影片和声音”“文件中的影片”。2、选定要插入的影片文件。单击确定。3、单击“自动”按钮。4、调整播放画面到合适的大小和位置。七、更改幻灯片背景1. 在页面空白处单击鼠标右键,选择“背景”设置菜单。 2. 单击下拉箭头,选择“黑色”色块。3. 勾选“忽略母版背景图形”并
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