学习实践科学发展观简报.doc

A版 第1期 2009年 9 月 25日 日 星期五 学习实践科学发展观简报主题：坚持科学发展 构建和谐校园 推动学校发展新跨越主办：衡水市第二中学学习实践活动领导小组办公室【导读】我校按照市委和局党委的统一安排和部署，深入开展学习实践科学发展观活动。校党总支对此高度重视，以“坚持科学发展，构建和谐校园，推动学校发展新跨越”为主题，结合学校实际，精心组织，周密安排，把科学发展观作为一项重要政治任务学习好、宣传好、贯彻好、落实好， 用科学发展观统一全体师生思想，凝心聚力，推进学校快速健康协调发展。【实施方案内容摘要】衡水市第二中学关于开展深入学习实践科学发展观活动 实施方案 我校根据市委关于全市中等专业学校、中小学校开展深入学习实践科学发展观活动（第三批）的实施方案的要求，结合我校实际，经校党总支研究决定在校领导班子和校全体干部职工中开展深入学习实践科学发展观活动，提出如下实施方案： 开展学习实践活动的总体安排和方法步骤：根据市教育局统一部署，我校集中学习实践活动从2009年9月中旬开始，到2009年12月底基本结束，另外安排两个月的时间做好巩固和扩大活动成果的相关工作，总体时间半年左右。 学习实践活动具体分三个阶段（2009年9月中旬12月底） 第一阶段：学习调研（2009年9月中旬10月底）。 1、抓好学习培训。一是明确学习内容。在召开学习实践活动动员大会的基础上，制定学习培训计划，组织广大党员干部重点学习党的十七大报告、毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习中央、省、市委有关重要会议和文件精神，以及省、市编发的科学发展观50问、科学发展观典型事例、三字歌等辅导材料。二是创新学习形式。要因地、因人制宜，综合运用领导讲、专家引、先进带、集中读、讨论议、考核促，建立学习专栏、开辟网上课堂等学习方式，采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高学习培训质量。三是严格学习纪律。建立学习考勤、补课等制度，切实做到“两保证、一带头”：保证学习时间，校党总支理论 B版学习中心组要进行专题学习交流，开展集中学习研讨；保证学习质量，在职党员做好学习笔记、撰写好心得体会。 2、搞好调查研究。结合学习成果，主要通过座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等形式，以校领导班子和相关业务科室为主，组织开展“三访”、“调研周”、“恳谈日”活动。 第二阶段：分析检查（2009年10月底11月底）。 1、召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要充分利用深入调研和解放思想大讨论两个环节的成果，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查，网上调查等多种形式，广泛征求各方面意见，认真汇总梳理，并做好意见反馈工作。2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。主要领导要对报告严格把关，避免写成一般的工作总结或工作报告。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经党总支扩大会议充分讨论，反复修改完善。 3、开展“六问”活动，组织群众评议。六问”活动即：一问有没有重智育轻德育的问题；二问有没有在办学模式、培养模式等方面不符合教育教学规律的问题；三问学校办学的体制机制是否健全的问题；四问有没有单纯以分数评价学生的问题；五问有没有制定学校师资队伍建设规划和目标、促进教师专业成长的措施；六问有没有违背教师道德规范的问题。领导班子分析检查报告形成后，开展好“六问”活动，要认真组织评议，采取“教师评班子、学生评教师、家长评学校”等形式，广泛征求党员、群众的意见。通过“六问”活动，查找班子和个人在全面贯彻党的教育方针、推进学校科学发展方面的问题，以及在党风党纪和教师职业道德方面群众反映突出的问题，提高党组织的战斗力、凝聚力和向心力，推动学校教育事业实现新发展、新跨越。 第三阶段：整改落实（2009年11月底12月底）。 1、制定整改措施。整改落实方案以分析检查报告为依据，注重可操作性，把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，做到“三明确一承诺”，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，做好公开承诺；整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员和群众的监督。 2、解决突出问题。广泛开展“建和谐校园、做先锋园丁”活动，集中时间和力量，解决一批在活动期间能够解决的突出问题。在解决问题上见实效，集中力量以实现科学发展、超常发展为统揽，破解影响和制约我校科学发展的思想观念、体制机制、干部作风、组织保障等方面的突出难题。要选准突破口和切入点，既要解决事关全校的重大问题，也要解决家长群众关心的具体问题。条件具备，能够现在解决的问题要马上解决，立竿见影；条件暂时不具备的，要做出规划，逐步解决。让广大师生直接感受到学习实践活动的成效，让教育科学发展成果惠及全市人民，为衡水经济社会又好又快发展提供更好的人才与智力支持。 3、完善体制机制。要从促进科学发展的需要出发，把做好体制机制创新工作贯穿学习实践活动始终。要坚持改革创新，勇于突破制约科学发展的体制机制的束缚，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制。要重点制定和完善符合科学发展的教育发展综合评价体系、领导班子和领导干部绩效考核评价机制和领导干部作风建设测评体制，形成有利于科学发展的正确导向。要注重运用学习调研成果，不断深化规律性认识，进行充分论证，增强制度建设的科学性、针对性和创造性，切实取得一批推动科学发展的制度成果。 C版 我校召开学习实践科学发展观动员大会【新闻报导】 9月21日上午，我校在多功能厅内，召开了学习实践科学发展观活动动员大会，高一二全体教师、高三年级全部党员教师、各处室人员，参加了此次大会。届时市委组织部段毅力科长、教育局任忠秀局长、教育局组干科孟世迪科长、秦海地校长、刘尊贤书记，出席了此次大会。 首先，刘书记宣布大会开始，接着刘书记宣读了我校学习实践科学发展观活动实施方案，提出本次学习实践活动以“坚持科学发展，构建和谐校园，推动学校发展新跨越”为主题，方案中详细介绍了我校学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求以及重要举措，最后具体介绍了学习实践活动的方法步骤。刘书记宣读完毕后，由我校秦校长做动员大会讲话，秦校长就此活动主要讲述了两个方面的内容：一、统一思想、提高认识，充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义；二、准确把握目标要求，结合学校实际，扎实开展学习实践活动。接着，教育局任局长详细介绍此次学习实践科学发展观的具体要求和具体措施，并希望我校认真组织此次活动，广泛动员广大师生参与进来，争做衡水学习实践活动的标志单位。最后，刘书记做总结性发言，在全体教师的掌声中圆满结束此次大会。【校长讲话摘要】在衡水二中学习实践科学发展观活动动员会上的讲话秦海地老师们、同志们： 根据关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见和关于中等职业学校和中小学深入开展学习实践科学发展观活动的指导意见的文件精神，市教育局领导已经组织召开了全市深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全市学习实践活动进行了全面部署，提出了具体要求。今天，我们召开这次会议，主要任务就是贯彻落实局领导深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，对我校开展学习实践活动进行全面动员和部署，统一思想认识、明确目标任务、方法步骤和工作要求，扎实推进学习实践活动的深入开展。关于这个问题，我讲以下两个方面。 一、统一思想，提高认识，充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略决策。我校全体党员一定要充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性，把思想高度统一到市级领导部门的决策部署上来，充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义。开展学习实践活动，是我校在新的发展阶段，面对新的教学任务的必然要求。当前，我校的教育教学事业已步入了一个新的发展阶段，这一阶段的显著特征是，我校教育教学质量的提高，为二中迎来了良好的社会声誉，也带来了社会各界对我校更高的期待值。如何推进我校教育事业继续又快又好地发展，让广大人民群众满意，是摆在我们面前的艰巨D版任务和光荣使命。深入开展学习实践科学发展观活动，是当前应对挑战、破解难题、 推动发展的必然要求。总之，开展深入学习实践科学发展观活动，事关学校发展大局，具有重要意义。我们一定要从大局的高度、思想的高度，把学习实践活动摆到重要位置，认真抓好落实，确保取得实效。 二、准确把握目标要求，结合学校实际，扎实开展学习实践活动 根据教育制定的衡水市教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案精神，结合我校实际，我们在明确目标的基础上，扎实开展学习实践活动。（一）明确学习实践活动的目标要求。一是提高思想观念。我校全体党员干部，要切实加强对科学发展观科学内涵、精神实质、和根本要求的学习领会，坚持用马克思主义最新成果武装头脑，进一步加深对科学发展观的理解，用思想上的大解放推动我校的大发展。二是转变工作作风。要针对查找出的工作作风方面的问题，制定整改措施。加强组织纪律，坚持原则，顾全大局；加强工作纪律，克服散漫，履职尽责；加强生活纪律，行为检点，廉洁自律，树立新时期党员干部的良好形象。 （二）准确把握学习实践活动的基本要求。这次学习实践活动，必须把握好四条原则，即坚持解放思想、始终突出实践特色、贯彻群众路线和坚持正面教育为主。要充分调动全体党员参与学习实践活动的主观能动性，引导其正确运用批评与自我批评的武器，总结经验教训，自我提高。（三）合理安排好学习实践活动各阶段的工作。我校深入学习实践科学发展观活动从现在开始，到10月底基本完成。根据上级领导部门要求，这次学习实践活动要重点抓好3个阶段。 第一阶段，学习调研。这一阶段的重点是解放思想、统一认识、找准问题。要求全员认真学习相关文件、资料，做好摘抄。第二阶段，分析检查。我们结合自己的思想和工作实际，认真查找问题，分析根源。校党总支将召开专题民主生活会，进一步统一思想认识，带头查摆问题，深刻剖析原因。之后，要组织教师代表进行评议，听取他们意见、接受他们监督。校各党小组也要召开专题组织生活会，组织所有党员就学习实践活动交流思想，统一认识，查找不足，明确努力方向。 第三阶段，整改落实。针对学校发展过程中存在的矛盾和问题，认真制订整改方案，精心落实整改措施，通过整改，形成比较完善的制度成果。要通过学习实践活动，集中解决学校存在的突出问题。各处室、年级部要研究改