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文档简介
Unit 1 My dayPeriod 3 Section B Lets learn Do a survey Learning aims(学习目标)1.能够听说读写clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。2.掌握句型:“I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”。Important &difficult points(重难点)1. 掌握四会动词短语,并用于句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”谈论周末活动。2. 能运用often/always/sometimes进行替换练习。3. Do a survey.导学探究Step1 : 预习温故1. Sing a song“My weekend”.2. Translate.吃早饭_ 上英语课_ 进行体育运动_ 做早操_ 吃晚饭_ when_ after_ usually_3. Read and answer the questions.(板书,学生口头回答)When do you usually get up on Mondays? When do you usually go to bed on Fridays ? Step 2. 新课内容展示1. Learn the new phrases:clean my room, go for a walk, go shopping,take a dancing class .T: clean my room,clean my roomLets clean my room.学生跟读用同样的方法教读词组。T: Do you usually clean your room/ on Saturdays? Ss: Yes,I usually clean my room/ on Saturdays.2. Learn the new sentence: I usually clean my room/ on Saturdays. 运用新学词组反复操练此句型,再将usually换成often: I often clean my room/ on Saturdays.反复操练该句型,让学生掌握。3. Listen to the tape and read it again.Step 3. 合作交流,师生共建1. Substitution drills:用always /sometimes替换often进行句型练习。2. Listen and read“Lets learn”.3. Do a survey:T: What do you do on Saturdays /on Sundays /on the weekend? Ss: I often/always/sometimes go shopping / with my mother/on Saturdays/on Sundays/on the weekend.反复操练。Step 5.布置当堂作业背诵并默写本节课的单词和句型。板书标题 Unit1 My day 板书内容设计:clean my room go for a walk go shopping take a dancing classI often/always/someti
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