浙江省温州市第十一中学高二语文 沂水风课件 人教版.ppt_第1页
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沂水春风 注意以下读音 曾皙 x 长 zh ng 乎尔率 shu i 尔哂之 sh n 以俟君子 s 端章甫 f 铿 k ng 尔撰 zhu n 莫 m 春风乎舞雩 y 沂 y 喟 ku 然 诵读提示 语速缓慢 以显古文的雍容之风 语调悠长 以彰古文的典雅之气 因此特别要注意节奏和韵味 当然 最紧要的是不忘准确朗读 二 用原文语句回答 文中子路 冉有 公西华 曾晳的志向分别是什么 子路率尔而对曰 千乘之国 摄乎大国之间 加之以师旅 因之以饥馑 由也为之 比及三年 可使有勇 且知方也 求 尔何如 对曰 方六七十 如五六十 求也为之 比及三年 可使足民 如其礼乐 以俟君子 赤 尔何如 对曰 非曰能之 愿学焉 宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相焉 点 尔何如 鼓瑟希 铿尔 舍瑟而作 对曰 异乎三子者之撰 子曰 何伤乎 亦各言其志也 曰 莫春者 春服既成 冠者五六人 童子六七人 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 你最欣赏谁的志向 你最喜欢谁的性格 春游图 曾点对暮春出游的描绘 色调明丽 情绪欢快 生趣盎然 令人神往 反复诵读 并驰骋想象 口头描述具体情景 要求有人物 景物 情节 与 点 无为归隐说 夫子以行道救世为心 而时不我予 方与二三子私相讲明於寂寞之滨 乃闻曾晳浴沂归咏之言 若有触其浮海居夷之云者 故不觉喟然而叹 黄震 黄氏日钞 卷二 孔子晚年 斥乎齐 逐乎宋卫 困于陈蔡之间 太平盛世说 而曾点所讲的这个境界 就是社会安定 国家自主 经济稳定 天下太平 每个人都享受了真 善 美的人生 这也就是真正的自由民主 不是西方的 也不是美国的 而是我们大同世界的那个理想 南怀瑾 论语别裁 孔子的理想 老者安之 朋友信之少者怀之 课本第24页 他的悠然自在的生活并未脱离礼治的轨道 春服既成 是春季以供郊庙祭祀用的祭服 冠者 童子 皆与祭祀之礼有关 浴乎沂 为的是去旧垢 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 实是礼乐之事的象征 曾皙的一系列动作 也充分体现了他的礼乐修养 礼乐治国说 鲁设雩祭于沂水之上 暮者 晚也 春谓四月也 春服既成 谓四月之服成也 冠者 童子 雩祭乐人也 浴乎沂 涉沂水也 象龙之从水中出也 风乎舞雩 风 歌也 咏而馈 咏歌馈祭也 歌咏而祭也 说论之家 以为浴者 浴沂水中也 风干身也 周之四月 正岁二月也 尚寒 安得浴而风干身 由此言之 涉水不浴 雩祭审矣 王充 论衡 明雩篇 礼乐治国说 他的悠然自在的生活并未脱离礼治的轨道 春服既成 是春季以供郊庙祭祀用的祭服 冠者 童子 皆与祭祀之礼有关 浴乎沂 为的是去旧垢 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 实是礼乐之事的象征 曾皙的一系列动作 也充分体现了他的礼乐修养 礼乐治国说 我的寄语 所有前人的注解是且只是一个路标 记住 你心中的 论语 永远
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