中考易错成语.doc

中考易错成语A1安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。B1不胫而走：便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。（不胫而走：比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。表示东西下落不明，用“不翼而飞”。）2不知所云：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云：形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。）3不寒而栗：初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。（不寒而栗：不冷而发抖。形容非常恐惧。）4不绝如缕：春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。（不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络绎不绝”。）5不可理喻：对外国来讲，京剧舞台上那种木头刀枪稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，简直不可理喻。（不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横固执或愚蠢。这里当作了“不可理解”。）6不以为然：地质勘探队员的生活条件十分艰苦，但他们对这些却不以为然，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。（不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示“不在乎”，该用“不以为意”。）7不吝赐教：呵呵，既然你这样说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。（不吝赐教：客气话，希望对方指教。不能用于自己。）8不瘟不火：每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。（不瘟不火：戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。）9不置可否：令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。（不置可否：不说行，也不说不行。指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。）10筚路褴褛：架着破旧的柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容开创新事业的艰苦。11不足挂齿：石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。（不足挂齿：表示不值得一提，含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少，应换为“杯水车薪”。）12不可终日：形容形势危急或心中惶恐。13不刊之论：我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气，对公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。（不刊之论：指正确的、不可修改的言论。褒义。刊，修改。）14不可思议：一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应该为“不可理喻”。）15不孚众望：在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。（不孚众望：不使群众信服。意思反了。改为“深孚众望”或“不负众望”。）16鞭长莫及：新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。（鞭长莫及：原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。换为“望尘莫及”。）17别无长物，表面看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，常指钱财。形容除此之外空无所有。18杯弓蛇影：田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”（杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。）19不易之论：很易让人联想为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。20暴虎冯河：在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈地枪战，仅半个小时就将其一网打尽。（暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。贬义。）21不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。比喻人不成材，没有出息。作贬义。C1惨绝人寰：惨绝人寰的*练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死，其行径令人发指。（惨绝人寰：世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。不能形容人。）2城下之盟：关于知识产权问题，双方经过长达20个月的九轮磋商之后，终于缔结了城下之盟。（城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。不用于平等的磋商。）3差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。4侧目而视：即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。（侧目而视：不满而又畏惧地看着。不能形容骄傲自满。）5陈陈相因：近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放,陈陈相因的景象。（陈陈相因：是贬义词，意思是“沿袭老一套，没有改进”。）6出奇制胜：他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。(出奇制胜：不能带宾语。改为“出奇制胜，消灭叛军的妙计了。)7处心积虑：这家濒临破产的国有企业，自从他当上厂长后，经过他三年处心积虑地经营，终于扭亏为盈，走出了困境。（处心积虑：形容蓄谋已久，费尽心思。贬义。换为“殚精竭虑”。）D1洞若观火：他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都洞若观火。（洞若观火：形容有敏锐的观察力，非常清楚地看出事物的本质，好象看火一样。用在这里不合语境。）2大放厥词：以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观。（大放厥词：原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论，多含贬义。即使从原义角度，东坡也不以议论见长。）3当仁不让：这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。（当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。占便宜当然不是应该做的事。）4鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。5大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。6登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位由浅入深、由低到高，到了很高的境地。E1耳濡目染：记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而有动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。（耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成“耳闻目睹”。）2耳提面命：教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。（耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。）F1反戈一击：2002年韩日世界杯上，东道主日本队小组赛在2：1领先的大好形势下，被比利时队反戈一击，扳成平局，失去了到手的三分。（反戈一击：掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。不是“反击”。）2翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。3风声鹤唳：苹果日报在香港引起报业大战，杀的人仰马翻，天昏地暗，风声鹤唳。（风声鹤唳：听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。）4俯首贴耳：受到称赞，不应趾高气扬；受到批评，也不应该俯首贴耳。（俯首贴耳：十分听话，奴气十足。与语境不符。应改为“灰心丧气”。）5飞短流长：走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。（飞短流长：飞、流：散布；短、长：指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人。不能形容瀑布。）6方兴未艾：这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，之到九三年后才式微渐止。（方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。）7粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。比喻坏人登上了政治舞台。贬义。G1高谈阔论：刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。（高谈阔论：多指不着边际地大发议论，贬义。）2高山流水：他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。（高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。列子汤问：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，曰：善哉，洋洋兮若江河。”不形容自然流畅。）3高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行。4工力悉敌：双方用的功夫和力量不分高低。常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下。5感同身受：语文教师的作用正是要设法把学生带入作品特定的语言环境中，使学生身临其境，感同身受。（感同身受：心里很感激，就象自己亲身领受到一样。专用于代替别人表示感谢。用在这里不合语境。）6鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。H1邯郸学步我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。（邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？）2涣然冰释：由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。（涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。）3好为人师：在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身心地扑在了学生身上。他常说：“要有下辈子，还当孩子王！”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。（好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。）4好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。5.火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。J1今非昔比：当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁令人产生今非昔比的感慨啊。（今非昔比：现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。这里用反了。应改为“今不如昔”。）2集思广益：国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？两代会上，代表和委员们集思广益，各抒己见。（集思广益：广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者。）3久假不归：很容易让人理解为长期请假不归，其实指长期借用，不归还。4集腋成裘：小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。（集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。）5敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。6济济一堂：我家近旁新开设了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，货美价廉，很受顾客欢迎。（济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。）7金针度人：语出桂苑丛谈史遗，其中记载郑侃的女儿采娘，七月初七祭织女，织女给她一根金针，叫她置于裙带中，三天不要说话，就会具有奇巧。此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。K1空谷足音：傍晚的大山中空无一人，非常寂静，他感到恐慌，空谷足音格外地响，更增添了几分恐怖。（空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。这里是望文生义而理解错误。）2若心孤诣：苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。3慷慨解囊：仅仅靠一双脚板，一块块地搜集，很难包揽天下的奇石，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。（慷慨解囊：是资助别人，不是自己花钱买东西。）L1良莠不齐：张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。（良莠不齐：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。）2连篇累牍：对中国十大杰出青年连篇累牍的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。（连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。贬义。）3拉大旗作虎皮：近期来，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。（拉大旗作虎皮：比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。商家此举纯为欺骗，不是吓唬。）M1木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨。2目无全牛：他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很简单的题目也常常出错。（目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。庄子养生主：“始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。”这里误解为“观察不细致”。）3明日黄花：过时的新闻报道或事物不能写作昨日黄花。4莫逆之交：有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。（莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。据文意，是说感情不好。）5漠不关心：这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。（漠不关心：不能带宾语。要说成“对漠不关心”。）6美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。N1难言之隐：你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。（难言之隐：“隐”就是“苦衷”。重复。）2南辕北辙：那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。）P1抛砖引玉：王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引起了许多抓好产品质量的建议。（抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞。不能用于别人。注意，不少成语是专用于谦敬的。如：篷荜生辉，别人的来到使自己感到荣幸。鼎力相助，别人的大力相助。一言九鼎，别人说话顶用，受到大家尊重。）Q1求全责备：人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。（求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。意思用对了，但“求全责备”不能带宾语，要说成“对求全责备”。）2青出于蓝：我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。(青出于蓝：学生超过老师。不适合西部地区与沿海地区的关系。)3倾巢出动：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。（倾巢出动：贬义，不能用于公安干警。）4气宇轩昂：这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。（气宇轩昂：形容人很有气概。不能形容建筑物。）5期期艾艾：口吃。不理解为懦弱犹豫等。6穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易混“原形毕露”。7七月流火：不是形容天气炎热，恰恰相反，指天气逐渐凉爽起来。“火”在这里指火星，而不指大火。R1如履薄冰：他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。（如履薄冰：比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。）2人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。3忍俊不禁：不能说“忍俊不禁地笑起来”。S1身临其境：如果你能身临其境地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。（身临其境：亲自到了那个境地。应换为“设身处地”。）2三人成虎：沈某说，唐氏三兄弟已经回上海了，如果他们抱成一团，那可真是三人成虎哇。（三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。这里当作了“团结起来力量大”。）3首鼠两端：这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。（首鼠两端：在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不一，错。）4上行下效：只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。（上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事。贬义。）5始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。6拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。7师心自用：形容一个人固执己见，自以为是，并非指学习老师的方法来运用。T1弹冠相庆：斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。（弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。）2退避三舍：巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。（退避三舍：比喻退让和回避，避免冲突。不用于躲避灾难。）3螳臂当车：国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。（螳臂当车：比喻做力量做不到的事情，必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。）4条分缕析：目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。（条分缕析：有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。）5叹为观止：一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。（叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁当然不可以赞美。）W1文不加点：有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。（文不加点：形容文章写得极快且毫无修改痕迹。这里误解为不加标点。）2望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。3无所不为：青年人朝气蓬勃，奋发向上，他们以无所不为的探索精神创造了一个又一个奇迹。（无所不为：什么坏事都干。贬义。）4无所不至：什么地方都去,什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。5危言危行：讲正直的话,做正直的事。褒义。6韦编三绝：编竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。X1胸无城府：在群英会蒋干中计中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。（胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。）2相敬如宾：他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。（相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。）3下里巴人：你看他，身穿运动服，却系着领带，脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥，真是个下里巴人。一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。（下里巴人：与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。）Y12芸芸众生：对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。（芸芸众生：原指世间的一切生灵。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意，前面就不要用“平凡普通”了。）3雨后春笋：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发展势迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。（雨后春笋：比喻美好事物迅速大量地涌现出来。极右翼势力不是美好事物。）4一定不易：好像指一定不容易，其实形容事理正确，不可改动。5溢美之词：我认为，他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人，像这样的男子汉，用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。（溢美之词：过分赞美的语言。贬义。）6一鳞半爪：原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，不见全身。比喻只是事物的一部分，不是全部。7亦步亦趋：中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，