精选[人教版]六年级上学期全能总复习小学语文一单元真题模拟试卷卷(①).docx

精选人教版六年级上学期全能总复习小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读诗示儿写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。元_ 但_ 九州_乃_ 翁_ 同_2. 多音字组词。舍sh_ sh_ 数sh_ sh_3. 找出句中的错别字并改正1. （1）那坐古桥，是我要拜纺的第一位老朋友。_2. （2）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇导的游厉。_3. （3）蜥蜴好向忘记了旅途的劳卷。_4. （4）忽然，雷阵雨来了，向有一个个峡客在天上吼叫。_5. （5）蜜峰有辩认方向的本领。_6. （6）他装做慢不经心的样子，丛容地走了过去。_4. 品句子，巧解答。1. （1）变魔术，改句子。您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？改成陈述句：_汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。”改为转述句：_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句：_2. （2）破折号的作用主要有：表示后面是解释说明的部分；表示意思的递进；表示意思的转折；表示声音的延长或中断。结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤：周总理 _3. （3）说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。_5. 按要求写词语。载歌载舞（仿写ABAC式词语）：_；_；_写出有“怒”的意思的词语：_；_；_来源于寓言故事的成语：_；_；_6. 形近字组词。扮_ 财_纷_ 材_7. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子1. （1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 _我打开书包，_2. （2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。 _啊，书，_8. 把下列名句补充完整。穷则独善其身,_。鞠躬尽瘁,_。赞美人物品质高尚的名言:_9. 我写的更漂亮。 陀螺 旋转 晕眩 聚集10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文自相矛盾 ， 回答问题。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。写出这则寓言故事的寓意。13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。14. 根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与