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冀教版科学四年级下册第四单元第一课周围的生物同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共7分)1. （1分）地球上生活着许许多多的生物，科学家们目前已经知道的生物大约有_多万种。 2. （2分）没有生命的物体，我们称为_；有生命的物体，我们称为_。 3. （2分）生物的主要特征有：能_、能_、能制造或获取营养物质并将废物排出体外、能对周围的刺激能作出反应。 4. （1分）石头、沙子、水等_生物。（选填“是”或“不是”）5. （1分）动物、植物、细菌等_生命。（选填“有”或“没有”）二、 单选题 (共1题；共2分)6. （2分）下列哪个不是生物（ ） A . 桔子B . 高智能机器人C . 仙人掌D . 鸡蛋三、 多选题 (共4题；共10分)7. （3分）下列（ ）是生物。 A . 狗B . 向日葵C . 酵母菌D . 石头8. （3分）生物的主要特征有（ ）。 A . 能生长发育B . 能繁殖后代C . 能制造或获取营养物质并将废物排出体外D . 能对周围的刺激能作出反应。9. （2分）（ ）是自然界最高级的生物。 A . 人B . 动物C . 植物10. （2分）用手指碰到含羞草的花，花就会缩到一起，说明了生物（ ）的特性。 A . 能生长发育B . 能繁殖后代C . 能获取营养D . 能对周围的刺激做出反应四、 判断题 (共3题；共6分)11. （2分）可以将自然界中的物体按照有无生命分为两类。（ ） 12. （2分）我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。（ ） 13. （2分）最新研究的机器人能与人对话，做家务，所以新型机器人是生物。（ ） 五、 解答题 (共2题；共10分)14. （5分）怎样判断一个物体是生物还是非生物？ 15. （5分）生物有哪些特征？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共1题；共2分)6-1、三、 多选题 (共4题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、 判断题 (共3
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