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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园高级保育员考前检测试卷D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现10、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏13、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。2、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。6、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。7、缺乏维生素A可患( )。8、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。9、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。11、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。12、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。15、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。16、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )幼儿的正常体温为3737.5。4、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。6、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。8、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。9、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。10、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。11、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。12、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。13、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。15、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务是?2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?3、保育员职业道德的重要作用?4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、B4、A5、C6、A7、A8、B9、D10、C11、C12、B13、B14、D15、B16、A17、C18、A19、E20、C21、D22、A23、D24、B25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:明、清、丢失、记录2、1 , 23、开窗通风,紫外线灯照射4、各种甜食5、答案:低处、湿毛巾6、早发现 , 早隔离7、夜盲症8、胸骨偏下方9、答案:设备、环境10、答案:更换、2030、过早、污染11、答案:自然通风、人工通风12、科学、合理13、协调性、灵活性14、3个半15、答案:隔离、316、消毒水 , 太阳底下晾晒17、答案:纪律、卫生18、25 , 30人 , 35人19、胸骨偏下方20、3个半判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、,改:正常为36.537.44、5、6、7、,改正:应在15-18厘米8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。2、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。3、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、参考答案:(
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