2015年教学能手秩序册.doc

佳县2015年中小学幼儿园“教学能手”竞赛评选活动秩序册佳县教育局佳县教研室二0一五年四月十七日目录一、 组织机构二、 赛点安排及基本情况统计表三、 参赛教师花名表四、 评选时间表五、 佳县中小学教学能手上课、说课答辩评分标准六、 佳县幼儿教师教学能手上课、技能测试评分标准七、 评委守则八、 评选程序九、 评选规则十、 工作人员联系电话十一、 讲课安排表佳县2015年中小学幼儿园“教学能手”竞赛评选组织委员会一、 组委会主任 委员： 魏生峰副主任委员： 高起峰 贺国成 刘文界 高雄飞 张永春委 员： 何继云 高志鹏 马贵斌 朱艳琳 张 鹏 高一平 郭炳福 尚文学 杨乃林 武 莹崔慧婷 魏平玲 白江妮 任 佳 张改玉二、竞赛组组 长：高起峰副 组 长：何继云高 中 组：组长：高起峰 副组长：刘尚文组 员：魏东升 尚李勇 义教阶段文科组：何继云 马贵斌 朱艳琳 崔慧婷工作人员：张金苗 任春霞义教阶段英语组：高一平 杨乃林 武 莹 魏平玲工作人员：丁小艳 刘庆珍义教阶段理科组：高志鹏 张 鹏 尚文学 郭斌福工作人员：武 召 李彩虹 学前教育组：白江妮 任 佳 张改玉工作人员：马彩飞 康艳宁工作人员具体负责参赛教师抽签，监督备课，安排讲课教室，统计成绩等工作。三、 会务组组 长：高起峰成 员：姚小彦（具体负责赛讲期间工作人员伙食安排）赛点安排及基本情况统计表组别讲课地点人数赛讲年级及科目高中组佳县中学4人高中统一讲高一年级课程义教阶段文科组佳县一中南关小学初中语文4人、历史1人思品2，小学语文13人、综合1人初中语文、历史、思品统一讲八年级小学统一讲三、四、五年级义教阶段英语（综合）组佳县一中南关小学初中英语6人、音乐1人、美术1人小学14人初中英语、音乐、美术统一讲八年级小学统一讲三、四、五年级义教阶段理科组佳县一中南关小学初中数学5人、物理1人、化学1人小学数学7人、美术1人初中理化讲九年级数学为八年级小学统一讲三、四、五年级学前教育组佳县第二幼儿园14人赛讲学段统一为大班，课题内容抽签确定佳县2015年中小学幼儿园“教学能手”竞赛评选活动参赛教师花名表序号姓 名工作单位任教学段任教学科手机号码备注1刘艳军佳县中学高中物理150296219612李燕娥佳县中学高中数学132593507553张宏佳县中学高中化学151291282884陈小婷佳县中学高中语文151912170095高林锐乌镇中学初中数学138091251166李秀梅乌镇中学初中语文137729291827高军艳佳县通镇中学初中英语132593471028许娟佳县通镇中学初中数学130982585359李艳红佳县通镇中学初中英语1389127312610吕艳佳县通镇中学初中语文1348483568711张娟娟佳县通镇中学初中英语1340917945612高桃王家砭中学初中化学1372048253213张杰王家砭中学初中历史1372047304014刘改苹王家砭中学初中英语1360922750415康虎虎佳县坑镇中学初中语文1357120390816任江波佳县坑镇中学初中数学1377233236417李世堂佳县坑镇中学初中物理1389223098018白亚梅佳县坑镇中学初中英语1899226936619秦娟金明寺农村职业中学初中数学1592968332720秦世刚金明寺农村职业中学初中思品1512997780521韩涛佳县第一中学初中语文1869048550722朱郭银佳县第一中学初中数学1859120292923常玉娟佳县第一中学初中英语1372046366524董召利佳县第一中学初中思品1528932296825屈依华王家砭中学初中美术1599192614826苗竹欣佳县第一中学初中音乐1310969298627于杰康家港中心学校小学英语1829223866828刘艳红康家港中心学校小学语文1509178319929李艳华螅镇中心学校小学英语1372069170820康寰木头峪小学英语1528942042831高瑜瑜新城小学小学数学1519123670132魏巧魏新城小学小学语文1389221210533刘锐锋坑镇中心小学小学语文1328977017534张巧卫金明寺中学小学数学1535317780035白永峰坑镇中心小学小学数学1560912789936刘 峰方塌中心小学小学语文1325912103837刘改梅佳县王家砭中心学校小学数学1399226101938任宇珂佳县王家砭中心学校小学英语1509174006239王娇娇佳县王家砭中心学校小学语文1348803061940高娟妮通镇中心小学小学语文1559122820041贺小佳通镇中心小学小学英语1512912147842曹文波通镇中心小学小学英语1874032458543刘继辽通镇中心小学小学英语1389125635144张艳通镇中心小学小学英语1589125940345张云云通镇中心小学小学英语1576922607046冯国军通镇中心小学小学语文1389122472147高东大佛寺中心学校小学语文1522962483048闫利琴刘家山小学小学语文1599128001349刘亚亚佳县朱官寨中心小学小学美术1348483819050杜国瑜南关小学小学英语1332532660551郭娟南关小学小学英语1303894251652张梅梅南关小学小学数学1311928210053高艳萍南关小学小学英语1309826681554孙丽华南关小学小学语文1566768993355刘咏梅南关小学小学综合1533622510056任焕玲乌镇古城山小学小学语文1328949328057杜芳飞乌镇古城山小学小学英语1372044962358冯维玲黄维蕾小学小学数学1340299616159高 婕黄维蕾小学小学语文1363684565660武小红黄维蕾小学小学数学1328971065561崔燕妮黄维蕾小学小学语文1308097821962魏巧梅佳县峪口学区小学数学1559129690263刘艳王家砭镇中心幼儿园幼儿园语言1348484116764郑娜娜王家砭镇中心幼儿园幼儿园语言1589115678665曹烨烨城关幼儿园幼儿园语言1509188604666陈王芳城关幼儿园幼儿园社会1362922083667马瑞苗城关幼儿园幼儿园语言1839221576568李娜通镇中心幼儿园幼儿园语言1589125672569石春利通镇中心幼儿园幼儿园语言1322799040570刘飞飞坑镇幼儿园幼儿园语言1365912143971刘琴琴金明寺镇中心幼儿园幼儿园语文1872982566972申 烨佳县第二幼儿园幼儿园健康1868190105573屈 琪佳县第二幼儿园幼儿园语言1479126989874李贝贝佳县第二幼儿园幼儿园语言1870022066575刘慧慧佳县第二幼儿园幼儿园语言1377292432076高亚亚中心幼儿园幼儿园语中评选时间表日期节次抽签时间备课时间说课答辩时间上课时间4月21日17:207:258:559:009:109:209:5028:208:259:5510:0010:1010：2010:5039:209:2510:5511:0011:1011：2011:50411:4511:5013:2013:2513:3513：4514:15佳一中评选时间表日期节次抽签时间备课时间说课答辩时间上课时间4月21日16:456:508:208:259:358:409:1027:357:409:109:159:259：3010:0038:258:3010:0010:0510:1510：2010:5049:159:2010:5010:5511:0511：1011:40512:0012:0513:3513:4013:5013：5514:25612:5012:5514:2514:3014:4014：4515:15714:0514:1015:4015:4515:5516：0016:30814:5515：0016:3016:3516:4516:5017:20南小评选时间表日期节次抽签时间备课时间说课答辩时间上课时间4月2223日16:506:558:258:308:408:509:2027:507:559:259:309:409：5010:2038:508:5510:2510:3010:4010：4511:15412:2012:2513:5514:0014:1014：1514:45513:1013:1514:4514:5015:0015：0515:35614:0014:0515:3515:4015:5015：5516:25714:5014:5516:2516:3016:4016:4517:15第二幼儿园评选时间表日期节次抽签时间备课时间技能测试时间上课时间4月21-22日17:207:258:559:009:109:159:3527:558:009:359:409:509：5510:1538:408:4510:1510:2010:3010：3510:55412:3012:3514:0514:1014:2014：2514:45513:1013:1514:4514:5015:1015：1515:35614:0014:0515:3515:4015:5015:5516:15714:4014:4516:1516:2016:3016:3516:55（备注：幼儿弹唱曲目在技能测试前5分钟抽取）中小学教学能手课堂教学评分标准教师姓名编码班级课题节次评价项目评价要点分值教学目标10分1符合课程标准的要求，与教学内容相适应；2教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认知规律，照顾不同层次学生的差异；3知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。课程资源10分1学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习内容和教学组织形式相适应；2联系学生的生活和社会实际，师生准备相关学习资源，活动形式多样；3结合学习内容与活动，创造性使用教材。教学过程25分1充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系学生的生活实际,设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，引导开展活动； 2全面关注，全程关注，为每个学生提供平等参与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控；3教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序，媒体运用适时，书写规范。教学效果25分1学生积极主动参与学习活动，时间充分，方式多样，师生、生生积极交流，平等对话；2绝大多数学生能参与学习活动，善于倾听、有效协作、共同分享，提出有意义的问题或能发表个人见解；3能够完成教学目标，学生在学习活动的过程中，体验到学习和成功的愉悦，掌握所学知识与技能。教师素质10分1、理念新颖，手段先进，方法得当，时间分布合理；2、语言流利，表达流畅、有感染力、自然、富有逻辑性，普通话标准富有情感；3、板书设计科学合理，书写工整。评委签名总分（满分80分）中小学教学能手说课答辩评分标准教师姓名编码班级课题节次评价项目评价要点得分说课说教材3分1说明教学目标确立的原因；2准确把握重点和难点； 3能对教材进行合理整合、解读。说教法4分1教学方法多样，选择的依据恰当；2实验、教具等手段适用、有效。说学法4分1说明设计教学的构思和意图；2学法指导恰当，说明选择的依据。说过程4分1教学过程完整，教学设计意图明确，教学环节清晰； 2重视学生的个体差异，使不同水平的学生均能得到发展。答辩回答评委提出的相关问题5分1问题回答准确、紧扣主题；2思路清晰，能结合自身工作实际，明确表达自己的观点；3成果具有实用性、科学性和创新性。评委签名总分（20分）幼儿园教学能手教育教学活动组织评分标准教师姓名编码班级课题节次评价项目评价要点分值教学目标10分1目标制定符合幼儿园教育指导纲要的要求，与教学目标、内容相适应；2教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认知规律，照顾幼儿发展水平的差异；课程资源10分1学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习内容和教学组织形式相适应；2联系幼儿的生活和社会实际，师幼共同准备相关学习资源，活动形式多样；教学过程25分1充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系幼儿的生活实际,设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，引导开展活动； 2全面关注，全程关注，为每个幼儿提供平等参与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控；3教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序，媒体运用适时，书写规范。教学效果25分1幼儿能积极主动参与学习活动，方式多样，师幼、幼幼积极互动；2绝大多数幼儿能积极主动参与学习活动，善于倾听、有效协作、共同分享；3能够完成教学目标，幼儿在学习活动的过程中，表现积极，兴趣浓厚，能体验到学习和成功的愉悦，掌握所学知识与技能。教师素质10分1、理念新颖，手段先进，方法得当，时间分布合理；2、语言流利，表达流畅、有感染力、自然、富有逻辑性，普通话标准富有情感；3、板书设计科学合理，书写工整。评委签名总分（满分80分）幼儿园教学能手专业技能测试评分标准姓名项目弹唱内容节次评价项目分值评价要点得分弹唱弹唱技巧61发音方法正确，吐字清晰，音色圆润，音准好，节奏稳定；2能处理好弹唱与弹奏的关系，充分表现歌曲特点。伴奏编配6能运用基本音型为旋律配伴奏，和声效果好。熟练程度51演奏过程熟练、完整、无错音；2能按照乐曲性质、速度要求、调式进行弹唱。音乐理解31能较好体现歌曲的内容与风格；2弹唱配合和谐，音乐表达准确，表现力强。评委签名专业技能测试总分评委守则一、严肃认真，客观公正，文明评判，不徇私情。二、竞赛期间不得接受任何人的馈赠，不得参加任何人的宴请，不得向其他评委打招呼递条子。三、认真学习和严格执行评分标准，保证按照现代教学思想及新的教学理念评定各科竞赛课程，给分标准，计分无误。四、竞赛期间不准与参赛教师及相关人员聚会，不准与参赛教师及相关人员进行赛教内容相关的讨论、辅导和咨询，不准对参赛教师的竞赛情况进行议论。五、严格遵守纪律，不迟到，不早退，不请假，不在课堂上吸烟，听课期间手机一律关闭。六、独立评判，当日亮分，一经发布，不能更改。七、评委组长对本组评选工作负有全责，要及时总结，及时汇报有关工作情况。八、凡违反守则，或群众有强烈反应者，取消其评委资格。评选程序一、报到 各参赛选手于4月20日下午14:00到佳县教研室会议室报到，14:30召开全体工作人员动员会。二、抽签参赛教师的抽签分两次进行。第一次：4月20日下午动员会后，在县教研室抽取参评日期节次签。第二次：按照第一次抽签的日期节次，对照教师参评时间表规定的时间，凭参评教师身份证和第一次抽签条，提前10分钟在赛点学校指定地点抽取课题签。三、说课答辩（技能测试）及上课参评教师抽取课题后，由工作人员引领到指定地点备课、说课答辩、技能测试和上课。评委对每位参评教师的说课答辩、技能测试及上课进行现场打分。四、成绩公布当日参评教师成绩于次日上午8:00前在赛点学校公布，最终按60%的入选比例确定为县级教学能手。评选规则一、参赛节次和课题由选手本人抽签决定。日期节次签在4月20日下午抽取；课题签按照节次签确定的时间提前10分钟在指定地点现场抽取。二、参评课题依据教育部颁布的各学科课程标准，幼儿园教育教学活动组织在五大领域课程中选取，专业技能测试弹唱曲目在幼儿园大、中、小班音乐教师用书中选取；小学参评课题在