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七年级数学（上）复习导学案（2）【课前预习】1、 在一个算式中含有有理数的加、减、乘、除、乘方等混合运算，我们要按照先_,再_,最后_,如果有_,先进行_里的运算顺序 2、 3、 4、 平方得25的数是_，立方得的数是_ 5、 2008北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个，这个数用科学记数法表示为 【课堂重点】1、观察与思考：这章我们学习的有理数,教材从引入负数开始,首先介绍有理数的基本概念,然后讲解了有理数的运算.本堂课我们将对后一部分作一具体复习.根据知识结构复习相关的知识要点，思考下列问题，与同伴交流你的结果：（1）有理数的加、减、乘、除、乘方的法则各是什么？（2）在有理数运算中，有哪些运算律？混合运算的顺序是什么？（3）什么是科学计数法？怎样进行科学计数法？2、尝试练习：计算： （1）； （2）说明：(1)在加减运算中，把和为0或和为整数的数分别相加，可简化运算，强调灵活运用运算律简化运算.(2)乘除混合运算中，先把除法统一成乘法，并确定积的符号，然后把绝对值相乘，这样可以减少运算中的错误.3、计算：(1)(4)5(0.25)； (2) 注意：在有理数的运算中，要特别注意符号问题，提高运算的正确性，还要善于灵活运算律简化运算；4、填空：用科学记数法表示下列大数:（1）中国第五次人口普查的人口总数1 300 000 000 ；（2）太阳半径 696 000 000米；（3）光速300 000 000米/秒；5、 把下列科学记数法表示的数还原：（1）水星和太阳的距离约5.79107km；（2）人的大脑约有11010个细跑；6、在比例尺为1：100 000 000的地图上，量得图上两地间的距离为4.2厘米，用科学计数法表示实际两地间的距离为_千米7、本节课学习的主要内容是什么？你是否已经理解并初步学会？ 【课后巩固】1、 用科学记数法表示下列数字：1 030 000 000= ； 50 400 000 2、下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？3、计算： （1）
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