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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)考前检测试题 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜2、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对3、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直4、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火5、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉6、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓7、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-328、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次9、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风11、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求12、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生13、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。14、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈15、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天16、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维17、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对18、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势19、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点20、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向21、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子22、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展23、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上24、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料25、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。2、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。5、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。6、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。10、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。12、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。13、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。17、缺乏维生素A可患( )。18、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。20、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )蛋白质能够促进钙的吸收。2、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。3、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。4、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。5、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。6、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。8、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。9、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。10、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。11、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。12、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。13、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。14、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。15、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?3、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热4、幼儿园保育员的主要职责如下:5、幼儿心理健康的标志是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、E3、B4、A5、B6、C7、D8、A9、A10、D11、C12、D13、D14、D15、D16、B17、D18、B19、A20、D21、A22、C23、B24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭前 , 便后2、安全,保护3、胸骨偏下方4、早发现 , 早隔离5、2岁半左右,20 ,六龄齿6、20307、3个半8、开窗通风,紫外线灯照射9、良好的卫生习惯10、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡11、良好的卫生习惯 , 生理特点12、答案:如实、主观、描述、解释13、答案:设备、环境14、答案:自然通风、人工通风15、日光、空气和水16、2 , 117、夜盲症18、晒太阳19、日光、空气20、答案:明、清、丢失、记录判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。4、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右
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