七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第1框 走进老师课时卷训练 新人教版.doc

走进老师一、单项选择题1七年(4)班语文老师李老师是个经验丰富的老教师，讲课深入浅出，很有文采；数学老师陈老师思维敏捷，讲课一环紧扣一环，逻辑性很强；英语老师周老师是一个刚毕业的大学生，讲课有激情，很能感染学生；思想品德老师叶老师知识渊博，举手投足都透出学者的风度，讲课慢条斯理，很有哲理。下列同学对待这些老师的态度，正确的是。A 玲玲：我喜欢写作，所以我喜欢语文老师的课，不喜欢英语老师B 奇奇：我数学最好，所以我喜欢数学老师的课，不喜欢语文老师C 丽丽：我将来要出国留学，所以我特喜欢英语老师的课，其他老师的课我都不想听D 佩佩：每个老师都有自己的风格，我都喜欢，我要从他们的身上学到各自的优点2习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ）A 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D 好的老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有更高的职业素养3小明在上学的路上，见到一位老大爷不慎摔伤，便过去将他扶起来，然后拨打了“120”，并将他送到医院后才来到学校，结果迟到了30分钟。正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿，说他骄傲了，“有了点儿成绩就放松自己了，这样下去是没什么出息的。”小明很郁闷，你认为他应该A 自认倒霉吧，以后不理会这样的老师就是了B 当场与老师争辩，说明自己的理由C 正确对待老师的批评，原谅老师的错误，课下找老师说明情况D 就当什么也没发生4老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该( )A 从此以后拒绝再听，以示抗议 B 承认老师的差别，发现不同风格老师的优点C 勉强听着，能听多少是多少 D 找机会与老师唱对台戏5进入中学后，小张很怀念小学时的王老师，他认为王老师对学生非常关心且十分有趣，是心中的好老师。面对中学老师的风格各不相同，他觉得很不适应。面对这样的情景，你会对他说()用一种模式来看待老师就可以了 主动走近老师，了解老师接纳每位老师的不同，从他们身上学习优点不用专心上课A B C D 6在道德与法治课上，一个学生遇到一个生字去问老师。老师微笑着说：这还需要问老师吗？下列对老师言行领悟正确的是 （ ）A 老师不认识这个字，是在掩饰 B 老师不喜欢这个学生，不想告诉他C 老师暗示学生应该遵守课堂纪律 D 老师暗示学生养成主动学习的精神7当今时代，随着信息技术的迅猛发展，各种网上学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用产生了新的认识。对此下列看法正确的是A 老师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡B 在信息时代，老师的作用明显减小了C 我们完全可以通过网络自学成才D 科技的进步不能取代老师在教书育人中的作用8上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行分类如下：李老师热情奔放，能感染学生，属于慷慨激昂型；唐老师上课幽默风趣，标新立异，能吸引学生，属于活泼愉快型；许老师上课深入浅出，会启迪学生，属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格能感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习A B C D 9在与老师交往过程中，我们可以（ ）A 在课堂上毫不客气地直接指出老师的错误 B 把老师当成良师，又当成真挚的朋友C 让老师主动迎合我们 D 与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟10下列关于如图漫画认识正确的是（ ）A 老师这种古老的职业随着时代的发展而逐渐消亡B 科技时代，老师的作用明显减小了C 孩子完全可以在家通过网络自学成才D 科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用二、非选择题11在接纳和尊重老师这件事情上，几位要好的朋友展开了激烈的讨论。 张烨说：我很难接受不苟言笑、一本正经的老师，感觉跟这种老师相处很不轻松。 李丹阳说：我不喜欢李老师，我也感觉不到她喜欢我，所以很不愿意接近她。 王麒皓说：说到尊重，我觉得狠狠批评同学的老师，就不值得尊重。 你同意以上几位同学的说法吗？说说你的理由。12教师是一个名称，也是一个职业。自古以来，哪个国家，哪个民族，文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一份辛勤呢？有人说教师是太阳底下最崇高的职业，教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟人、哪一位科学家，不经过学校这块智慧的天地来洗礼，不经过教师辛勤的汗水来熏陶？也有人说，教师是蜡烛，照亮了别人，奉献了自己的青春。你对教师工作的意义是怎么认识的？13某学校官方微博发了这样一条微博：昨天下午放学的时候，雨下得不小，前面一位老师，脱掉西装遮住学生们的作业，自己淋着雨的一幕，恰巧被后面的老师抓拍到（见图）（1）当你看到这条微博，你会选择_。A转发 B不转（2）微博发出后，“老师雨中脱掉西装遮住学生们的作业”很快受到网友关注并成为热议话题，很多学生在看了这条微博之后留言。请写下你的留言。（3）在讲到“师生之间”这一课时，小明提出一个观点：“对于老师，你可以不喜欢，但不可以不尊重。”你是否认同小明的观点？请简要表达白己的想法。参考答案题号12345678910答案DDCBADDDBD11不同意。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师会呈现出不同的教学风格，要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有各自的优势。主动接近老师，发现老师身上的优点，“亲其师，信其道”，和谐师生关系有利于学生的学习和成长。正确看待老师的表扬与批评，表扬是肯定和鼓励，批评是提醒和告诫，学会站在老师的立场上理解批评的用意，尊重是相互的，我们应该学会尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果。12教师作为一种职业，是特殊的劳动者，担负着为国家和社会培养人才的重任，担负着传播文化知识、传播社会文明的重任。教师的职业特点要求教师不仅要有丰富的学识，也要有敬业奉献、为人师表的人格魅力。13（1）A或B。（