浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 3.6电能的利用公开课课件 浙教版.ppt

第六节电能的利用 第一课时 下列用电器工作时 电能分别转化为什么形式的能量 脱排油烟机工作时 电能 应急灯充电时 电能 电视机 电能 机械能 化学能 光能 内能和声能 1 炎炎的夏日 你会选择电风扇还是空调 为什么 电风扇 1小时消耗的电能是1 44 105焦耳立式空调 1小时消耗的电能是7 94 106焦耳 电流做功是有快慢的 你的选择 1 定义 电流在单位时间内做的功 反映电流做功快慢的量 3 单位 名称 瓦特 瓦 千瓦符号 w kw 1瓦表示的含义 2 公式 电功率 电流每秒钟所做的功为1焦 一些电器设备的功率 单位 瓦 额定电压 用电器正常工作时的电压 额定功率 用电器在额定电压下消耗的功率 4 电器的额定电压和额定功率 你能说出灯泡上铭牌的含义 220 灯泡正常工作时的电压是220v pz220 25 25 灯泡在额定电压下工作时的电功率是25w pz 普通照明灯泡 实验表格 结论 决定灯泡亮度的因素是灯泡的电功率 即 电功率越大灯越亮 亮 较亮 暗 探究 灯泡的亮度是否取决于额定功率 建立假设 实验器材 2节干电池 1只额定电压为2 5伏的小灯泡 1个滑动变阻器 1个电压表 1个开关 1个灯座 导线若干 设计实验方案画出电路图 提出问题 决定灯泡亮度的是额定功率吗 决定灯泡亮度的是额定功率 较暗 较亮 正常发光 实验表格 1 当u实 u额时 p实 p额 2 当u实 u额时 p实 p额 3 当u实 u额时 p实 p额 决定灯泡亮度的不是额定功率而是实际功率 灯的电功率 额定值在该用电器出厂时 已经设置好 额定值只有一个是不变的 它与外部因素无关 注意事项 a 购买电器要根据实际所需选择合适的功率 b 使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值 实际电功率越大 说明电流做功越快 在相同的时间内电流对它所做的功就越多 所转化的电能就越多 所以灯泡就越亮 对结论的解释 1 灯泡的亮度决定于灯泡的 在电路中灯泡消耗的电功率越大 灯泡的亮度就 实际功率 越大 2 下列规格的灯泡 正常工作时最亮的是 a pz110 40 b pz110 100 c pz220 25 d pz220 60 b 拓展 通过这节课的学习 请同学们想一想在国家节能减排的大形势下 你对如何更好的利用电能有什么想法 要注意随手关灯 可以使用高效节能灯泡 尽量选择低消耗节能产品 不用电器时要切断或关掉电源不要处于待机状态 冰箱让它处于无霜状态 夏季天气不算十分炎热时 最好用扇子或电风扇代替空调 使用空调时 不要把温度调得太低 26 左右就行了 提高题将分别标有 pz220 40 和 pz220 100 字样的甲 乙两灯泡并联后 接到220伏的电源上工作1分钟 问 1 哪盏灯的实际功率大 哪盏灯亮 2 哪盏灯电流所做的功多 哪盏灯消耗的电能多 乙灯 课后延伸 这个双休日回家时数数看你家里有几样家用电器 请仔细阅读说明书 将它们的额定电压和额定功率分别记下来 列个清单来学校时交给老师 谢谢大家 1 电流做功的快慢用描述 它的单位是或 2 某灯泡标有 pz220v60w 字样 其中 pz 表示 220v 表示 60w 表示 其意义表示 电功率 瓦 千瓦 普通照明灯泡 额定电压 额定功率 电流通