高中政治 121《民主选举：投出理性一票》学习方略课件 新人教版必修2.ppt

1 教材p15 探究问题 提示 1 镜头一是直接选举 镜头二是间接选举 镜头一和镜头二都是差额选举 直接选举和间接选举的相同点是 都进行投票选举 都表达了选民的意愿 都是民主选举的选举方式 不同点 直接选举是每个选民都直接投票选举的选举方式 一般适用于基层民主选举 在选民较少 分布较集中的情况下进行 间接选举是先由选民选出代表 再由他们代表选民进行选举的选举方式 一般适用于较高一级的民主选举 在选民较多 分布较广的情况下往往使用该种选举方式 2 直接选举使每个选民都有表达自己意愿的机会 能亲自选择自己心目中最值得信赖的当家人 但在选民较多 分布较广的情况下 不适合采用直接选举 间接选举适用于选民较多 分布较广的情况 这种选举方式能节省人力 物力和财力 但不能使每个选民的意愿都得到直接表达 等额选举 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 但会在一定程度上限制选民的选择自由 选民可能误以为将要当选者已事先 内定 因而积极性受到影响 差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地 在候选人之间也形成了相应的竞争 但这也容易导致虚假宣传 金钱交易等情况的发生 3 选举权是公民的政治权利和自由 公民应珍惜自己的选举权利 公民应不断提高参与民主选举的素养 这是衡量其参与感 责任感的重要尺度 选民应正确行使选举权 不断提高政治参与能力 提高政治素养 2 教材p16 探究问题1 提示 3 教材p16 探究问题2 提示 1 新中国成立初期 我国经济文化落后 交通也不方便 人民群众的民主素养还不是很高 随着我国经济 政治 文化的发展 人民的生活水平有了普遍提高 公民的民主意识和政治参与能力也有很大进步 希望更多地直接参与国家政治生活 2 国家的经济发展水平 选民的文化水平 公民的民主素养和政治参与能力等都会影响选举方式的选择 同时选举方式的选择必须体现国家性质 并与社会进步 经济发展状况相适应 4 教材p18 探究问题 提示 1 比较认同第1种 第4种 选村民委员会主任 就是让他为大家服务的 为大家解决问题的 为村民谋利益的 这就需要村委会主任热心服务 为人正直 公正无私 办事能力强 2 能否代表村民的利益 3 可根据自己的理解加以排序并与同学们交流共享 十一届全国人大四次会议已经闭幕 从不同的选举方式看 十一届全国人大代表是怎样产生的 提示 从选民角度看 十一届全国人大代表是间接选举 从候选人角度看 十一届全国人大代表是差额选举 一 正确选择选举方式 需要明确直接选举与间接选举 等额选举与差额选举都各有利弊 不能笼统地说哪一种选举方式更好 要结合具体条件加以选择 典例1 2011 九江高一检测 2011年县 乡人大代表的换届选举实行差额选举 下列对差额选举的认识正确的是 差额选举有利于每个选民表达自己的意愿 差额选举为选民提供了选择的余地 差额选举实行竞选 有助于选民了解候选人 差额选举一定会发生贿选现象a b c d 思路点拨 选c 本题考查学生对差额选举的认识 结合所学知识 差额选举是正式候选人名额多于应选名额 为选民提供了选择的余地 在被选举人之间形成竞争 实行竞选 有助于选民了解候选人 但是 若不加以规范 容易发生虚假宣传 贿赂选民等情况 据此可知 符合题意 表述绝对化 应排除 直接选举有利于每个选民表达自己的意愿 故 表述不准确 应排除 做本题时 需要明确教材涉及的四种选举方式 是从不同的角度而言的 即从选民角度 分为直接选举和间接选举 从候选人角度 分为等额选举和差额选举 不同角度之间可以交叉 有同学认为 我是中学生 人大代表选举与我无关 这种说法对吗 提示 不对 只有行使好选举人大代表的权利 才能更好地管理国家事务和社会事务 管理经济和文化事业 这种想法是公民意识不强 主人翁意识不强的表现 二 公民要珍惜选举权利 1 原因 选民参加选举的态度和能力 是影响选举效果的重要因素 公民只有不断提高参与民主选举的素养 行使好民主选举的权利 才能更好地管理国家事务和社会事务 管理经济和文化事业 公民积极参加选举 是衡量公民参与感 责任感的重要尺度 是公民意识强 主人翁意识强的表现 2 要求 不断提高公民政治参与能力和政治素养 应出于公心 以人民利益为重 要了解候选人的品德和能力表现 在理性思考的基础上审慎投票 这里的民主选举与公民的选举权有所不同 行使选举权 是指行使选举人大代表的权利 行使民主选举权利则不仅包括选举人大代表的权利 还包括其他方面的选举 典例2 漫画表明 公民的参与感 责任感不断增强 公民意识和主人翁意识不断增强 公民认真行使民主选举权利 公民的政治参与能力和政治素养不断提高a b c d 思路点拨 选d