精选[人教版]六年级上学期小学语文摸底复习测试六单元真题模拟试卷卷(③).docx

精选人教版六年级上学期小学语文摸底复习测试六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shng ytu xingd fng_2. 读句子选出正确读音他在削(xio xu)苹果的时候,听收音机里传来这样的信息:吸烟会大大削(xio xu)弱一个人的记忆力。3. 把词语补充完整。自告_ _ 慷慨_ _ 无价_ _理_气_ 轻_妄_ 齐_协_4. 将词语补充完整，并选择合适的词语填在下列句子中的横线上名门_族 争先_后_指一算 赞叹不_牵梦绕 悬崖峭_亚特兰蒂斯是传说中一个拥有高度文明的城市，在很久之前突然沉入深海消失。如今，它成了考古专家_的地方。学校的图书馆装修一新，正式向大家开放，同学们_地去借阅。时间过得真快！我_，还有几个月就要小学毕业了。5. 理解课文奴隶英雄内容填空本文通过讲述两千多年前发生在_城斗兽场上的故事，有力地揭露了_贵族的罪恶和奴隶制社会的_，热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的_精神。6. 按课文将相和内容填空。 本文通过记叙将相由_到_又到_的故事，表现了蔺相如_、_的精神，以_为重，_、识大体的高尚品质；表现了廉颇以国家利益为重，_的精神，赞扬了将相_的好品质。7. 风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(仿写一个比喻句)8. 修辞辨析。一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 _那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 _9. 将相和一文中，廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 写出近义词。丰厚_ 稳健_掩埋_渴望_ 特长_ 暴露_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1. （1）联系上下文，理解词语。 鉴定：_罕见：_至宝：_2. （2）写出下列词语的近义词。 奉献_ 欺骗_ 戏弄_ 来历_3. （3）卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？4. （4）为什么将这块玉命名为“和氏璧”？5. （5）从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14. 读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人，_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作：趣味写话 小军正在阳台上浇花