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江苏省泗阳实验初中七年级语文上册以虫治虫学案 苏教版学什么怎样学学习目标：1古代科学的成就。2常见文言实词“岁”“穰”，虚词“之”“其”等。3简洁生动，详略得当的写法。课前准备（1）了解作者，写出你认为需注意字词解释（不少于5个）。 （2）写出你认为需注意句子翻译（不少于2句）。 课堂展示：1.整体感知。朗读课文整体感知文章的内容、注意节奏、重音等。 2. 2精读课文，疏通文意。给课文分层，归纳层意。 3. 品读课文。（1）以虫治虫中“傍不肯”长得什么样子？它怎样消灭了子方虫？ （2）本文语言有何特色？ 4.拓展延伸搜集自然界以虫治虫的例子。边读边写。采用圈点勾画的方法,找出重点词句先放声朗读课文，然后注意重音、节奏等先个人查工具书解决，后小组交流，再在班内交流。小组竞赛回答学得怎样1. 以虫治虫作者是 ， （朝代）人。2.解释加点的词语。（1）方为秋田之害 （ ）（2）其喙有钳 （ ）（3）悉为两段 （ ）3.翻译下列句子。（1）旬日子方皆尽，岁以大穰。 （2）其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。
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