湖北省九年级语文十月阶段性检测试卷 新人教版.doc

宣化店镇中心初级中学20122013学年度上学期语文十月份阶段性检测试题一、积累运用（20分）1、先选出汉字、注音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格中。（ ）（4分）a婉蜒飘渺确zo再接再厉 b讪笑 狡ji羼水鳞次栉比c褴褛窸窣chu泣引颈受戮 d狼藉憔淬b谷玲珑t透2找出下列说法表述不正确的一项。（ ）（2分）a诗，从文学角度看，诗、词、曲都是诗歌；从形式上看，有古体诗、近体诗；从表达方式看，可分为叙事诗和抒情诗。b小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会和个人生活的一种文学样式。在三要素当中，人物形象的塑造是最主要的要素。c议论文的三要素是论点、论据和论证。论点和论据之间的关系是被证明和证明的关系。而论证是运用论据来证明论点的过程和方法。d雨果和莫泊桑都是法国著名的作家。其中莫泊桑是世界著名的“短篇小说”之父，巴黎圣母院就是他的作品。3古诗文默写。（6分）鸡声茅店月，_。（商山早行）陆游在卜算子咏梅中写梅高洁、坚贞的诗句是_，_。人们常是把哀愁比做连绵不断的流水，比做连绵无际的细雨，而李清照却另寻了一个新思路，她说“_，_。”（李清照武陵春）望江南一词的主旨句是：。4. .综合性学习。（4分）公元2007年10月，有着50多年历史的中国航天事业翻开新的一页：长征三号甲运载火箭载着中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”探测器，划破云霄，飞入太空，奔向月球（1）根据你的知识积累，发挥你的想象，说说我国把这颗探测器命名为“嫦娥”的原因。（2分）（2）请写出两句与月亮有关的古典诗词名句。(2分) 5、名著导读。（4分） （1）、我国四大古典名著之一的水浒是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者为元末明初人 施耐庵 。水浒中武松斗杀西门庆、 、 大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭 的故事让我们认识了一个崇尚忠义，有仇必复，有恩必报的下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。（1分）（2）、有这样一副对联 “收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”对联中赞美的人是 ，（1分）写出对联中使用的典故 ， （两个）（2分）二、阅读（44分）（一）古诗词赏析（3分）6.下面说法有误的一项是（ ）（3分）a.望江南这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。b.江城子这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷的、豪放的，与温庭筠的望江南格调完全一样。c.江城子这首词运用了两个典故，一是以孙权自比，一是以魏尚自比，抒发了自己的情怀。d.破阵子中“可怜白发生”，抒发了词人壮志难酬的悲愤。（二）出师表（节选）（11分）先帝创业未半而中道崩殂（c）。今天下三分，益州疲（p）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（s）忠谏之路也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yu ）一年矣。7、选出下列对文中加点词理解有误的一项。（ ）（2分） a.中道崩殂（去世） b.此诚危急存亡之秋（时候）也 c.臣本布衣，躬（弯着腰）耕于南阳 d.咨（询问）臣以当世之事8、选出用自己的话理解下列句子有误的一项。（ ）（3分） a.以光先帝遗德，恢弘志士之气（发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气） b.欲报之于陛下也（想报答给陛下的缘故） c先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中（先帝并不因为我品行不高雅，降低身份，委屈自己，接连三次到草庐来访看我） d由是感激，遂许先帝以驱驰（因此我深为感激，从而答应先帝驱遣效力）9、下面对选文的分析不正确的一项是（ ）（3分） a“倾覆”指先帝在长坂坡被曹操击败一事。 b选文回顾了对作者人生有重大影响的三件往事：三顾茅庐、临危受任和临崩托孤。 c.诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。 d.第段文字中最后一句概述了作者跟随先帝艰苦创业的历史，感情极其深沉。10、第段文字着重记叙了刘备和诸葛亮两件事。诸葛亮在出师前回忆这些事是要表达。（3分）（三）明媚的三月三如期来临，然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。“三月三，砍枣儿干”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树_。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细致地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。“那有什么不好呢？”“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”我怔在了那里，没有说话。我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。11、从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。（2分）_12、仔细阅读文章，根据提示，将情节补充完整。（2分）幼时奶奶砍树，我心生疑虑老人为我解释砍树的原因13、第七段中“他们细致地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。在文中有什么作用？（2分）14、赏析第二段中“那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。“（2分） 。 15、根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。（3分）16、作者在文章最后说“我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。”为什么没有刀的时候还要去寻找去打造，请联系实际谈谈你的理解。（4分）（四）输不丢人，怕才丢人（1）电影梅兰芳中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成，他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。所以，输不丢人。如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。（3）楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。还是杜牧的题乌江亭写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。（4）“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看动物世界，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。（5）人，能力有大小，水平有高低，既然出来打天下，既然要与人争高低，输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。只要不怕强手，敢于“亮剑”，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。（6）“输不丢人，怕才丢人。”诚哉斯言!17请概括本文的中心论点。（2分）18第（1）段在文章中有什么作用？（2分）19第（3）段主要运用了哪种论证方法？说说它在文段中的作用。（3分） 20参照下面的提示，请补写出第（4）段的论证提纲。（4分） （1） 运用“野牛”举例论证“ 怕”会输得丢人的道理（2） 21根据你对第（5）段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此”这句话的理解，补写一个实例。(3分)22、写作（56分） （一）作文修改（6分）这就是真实的我从我呱呱坠地的那一刻起，上帝就给我安排了精彩的日程表。想了解真实的我吗？让我们打开这日程表的前半部分，选取几个精彩镜头吧！ 镜头一：医院里，我的一声惊世骇俗的女高音划破了许久的沉寂，宣告了我的诞生。爸爸抱着我，顿时乐开了花，不住地说：“女儿好，女儿好，女儿是爸爸的贴心小棉袄”殊不知，此刻我一定在嘀咕：“哼，我有哥哥了，如果我还是一个男孩，你们不早把我给扔了？现在倒好，我成了人家的小棉袄了。”可见，我的存在是我冲破重重阻力奋力争取过来的。由此可知小时候的我就有那么强的拼搏精神，不简单吧！ 镜头二：小学时，本人又积极地参加了班里举行的诗歌朗诵比赛，讲台上，伟大领袖毛主席的沁园春雪被我朗诵得惊天地泣鬼神，简直堪称当时的一绝。我在上面慷慨激昂，听得男生流口水，女生流泪水，老师大力赞扬后，渴得要喝水 镜头三：幼儿园里，老师挑选几个小朋友准备去参加演讲比赛，我有幸被选中。在家里经过一番勤学苦练后，终于迎来了比赛的那一天。比赛开始了，当前面的那个小男孩讲完，主持人还没报我的名字时，我自己就急冲冲地跑了上去，结果嘛，得了一个小小米老鼠形的储蓄罐。当我在朋友面前炫耀时，一个小朋友指着我说：“你不知道吧？所有参加比赛没得名次的都会有一个鼓励奖，奖品嘛，不就是你手上的那东西吗？”呜呼哀哉！不过，毕竟勇气可嘉呀！ 镜头四：高中教室里，在选文理科时，前面的一位男士转过头问我选什么。我沉默了好久，才慢吞吞地说：“如果我选文科的话，世界上就少了一位科学家；如果选理科的话，世界上又少了位文学家。这等关系到国计民生的大事，明儿得开个理事会议一议。”话音刚落，惊得那个男生立即晕倒在地，口吐白沫。情景惨烈。镜头五：初中时学校组织歌咏比赛，由于基因遗传得好，又荣幸地被老师相中，当了个领唱。刚开始，还有点不敢，可俗话说得好：天有不测风云，我有人身保险。怕什么？可能在台上的我情绪过于激动，结果忘词了我们班理所当然地登上了倒数第一的宝座，其中我当然立下了汗马功劳。 镜头六、镜头七 怎么样，精彩吧！要不然我怎么对得起生我的父母，养我的祖国，怎么对得起人民，对得起党？如果想和真实的我交朋友的话，请拨打联系电话：1234567 （1）请点评文章的闪光点。（4分）（2）请指出文章的不足之处并修改。（2分）（二）下面两道作文题，请任选一题写一篇作文。（50分）岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分_”为题，写一篇有真情实感的文章。（2）初三啦！我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段，我们将面临中考激烈的竞争，我们肩负着全家的殷切希望，我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种，我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣，让我们刻骨铭心。请以“人在初三”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于700字。语文参考答案一、积累运用（20分）1、（4分）c蜿凿黠啜悴秕2、（2分）d3、（6分） ）人迹板桥霜零落成泥碾作尘，只有香如故。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 肠断白蘋洲4、（4分）每小题2分）（1）示例：嫦娥是我国神话传说中的形象，家喻户晓，也象征着中国人民探索月球奥秘的梦想，以嫦娥命名更能体现我国探月事业的特征。（意思相近即可）（）略5、（4分）醉打蒋门神 血溅鸳鸯楼 诸葛亮 七擒孟获 三顾茅庐 火烧赤壁等6、（3分）b 7、（2分）c 8、（3分）c 9、（3分）c10、（3分）三顾茅庐、临危受命、对先帝的感激和对陛下的忠诚，希望陛下信任。11。（分）刀之爱。12、（分）再见老人砍树；明白人生道理13、（2