高考生物总复习 第2章第1节 通过神经系统的调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt_第1页
高考生物总复习 第2章第1节 通过神经系统的调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt_第2页
高考生物总复习 第2章第1节 通过神经系统的调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt_第3页
高考生物总复习 第2章第1节 通过神经系统的调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt_第4页
高考生物总复习 第2章第1节 通过神经系统的调节课件(夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考)新人教版必修3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2章动物和人体生命活动的调节 第2章动物和人体生命活动的调节 第1节通过神经系统的调节 一 神经调节的结构基础和基本方式1 神经调节的结构基础 反射弧感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 2 基本方式 反射在 系统参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 思考感悟1 如果传入神经受损 刺激传出神经 反射能发生吗 提示 不能 中枢神经 二 兴奋及其传导1 兴奋 动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后 由相对静止状态变为 状态的过程 兴奋的传导方式 电信号 显著活跃 神经冲动 外正内负 电位差 双向 2 神经元之间的传递 突触的结构 突触 轴突末端突触小体的膜 突触 突触前膜与突触后膜之间存在的间隙 突触 另一个神经元的细胞体膜或树突膜 前膜 间隙 后膜 单向 轴突 细胞体或树突 思考感悟2 兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质有什么不同 提示 兴奋在神经纤维上的传导是局部电流的传导 兴奋在细胞间的传递是化学递质的传递 高级中枢 语言 学习 记忆 思维 考点一反射和反射弧1 反射 是神经调节的基本方式 分为先天性的非条件反射和后天形成的条件反射 2 反射弧的结构与功能分析 即时应用1 如图表示人体的某反射弧模式图 请据图判断下列叙述正确的是 a 该图中 是神经中枢 是传出神经 是传入神经b 刺激 时 会产生具体效应的结构是 c 结构 在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体d 刺激 时 能产生兴奋的结构是 解析 选c 根据题意 该图表示反射弧的模式图 可以判定 表示神经中枢 表示传入神经 表示传出神经 表示效应器 表示感受器 刺激 时 效应器会产生具体效应 效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 刺激 时 能产生兴奋的结构有 即传出神经和效应器 考点二兴奋在反射弧上的传导1 神经元的基本结构 1 细胞体 2 突起 轴突 一条 较长 分支较少 树突 数条 较短 分支较多 2 兴奋在神经纤维上的传导 电传导 1 过程 2 特点 生理完整性 神经传导要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的 如果神经纤维被切断 破坏了结构的完整性 冲动不可能通过断口 双向传导 刺激神经纤维上的任何一点 所产生的冲动均可沿着神经纤维向两侧同时传导 绝缘性 一条神经包含着许多神经纤维 各条神经纤维上传导的兴奋基本上互不干扰 被称为传导的绝缘性 相对不疲劳性 有人在实验条件下用每秒50 100次的电刺激神经9 12小时 观察到神经纤维始终保持其传导能力 因此神经纤维是不容易发生疲劳的 3 兴奋在神经元之间的传递 突触传递 1 突触 一般情况下每一神经元的轴突末梢与其他神经元的细胞体或树突形成接点 由此可分为两类 2 过程 突触小泡释放的递质 乙酰胆碱 单胺类物质 氨基酸类物质等 递质移动方向 突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 信号转换 电信号 化学信号 电信号 3 特点 单向传递 只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体 易误警示轴突 突触小体 突触小泡 突触概念的比较 即时应用2 2011 高考江苏卷 右图是反射弧的模式图 a b c d e表示反射弧的组成部分 表示突触的组成部分 有关说法正确的是 a 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b 切断d 刺激b 不会引起效应器收缩c 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d 处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号 解析 选a 兴奋在反射弧中的传导方向为感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 所以a选项正确 根据突触结构可以判断出a b c d e分别为效应器 传出神经 神经中枢 传入神经 感受器 所以切断d 刺激b 会引起效应器收缩 所以b选项错误 结构c含有突触 所 以兴奋在结构c的传导速度慢于结构b的传导速度 所以c选项错误 为突触后膜 该处的信号变化应为化学信号 电信号 所以d选项错误 兴奋的传导方向 特点的判断分析与设计 1 验证冲动在神经纤维上的传导 1 方法设计 电刺激图 处 观察a的变化 同时测量 处的电位有无变化 2 结果分析 若a有反应 且 处电位改变 说明冲动在神经纤维上的传导是双向的 若a有反应而 处无电位变化 则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的 2 验证冲动在神经元之间的传递 1 方法设计 先电刺激图 处 测量 处电位变化 再电刺激 处 测量 处的电位变化 2 结果分析 若两次实验的检测部位均发生电位变化 说明冲动在神经元间的传递是双向的 若只有一处电位改变 则说明冲动在神经元间的传递是单向的 实战演练 专项提能 小试牛刀 2012 盐城二次调研 如图是反射弧结构模式图 a d分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极 用于刺激神经和骨骼肌 b是放置在传出神经上的电流计 用 于记录神经兴奋电位 c为神经与肌细胞的接头部位 是一种突触 1 用a刺激神经 产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 属于或不属于 反射 2 用d刺激骨骼肌 能或不能 在b处记录到电位 原因是 3 正常时 用a刺激神经会引起骨骼肌收缩 传出神经的某处受损时 用a刺激神经 骨骼肌不再收缩 据此完成下列实验 如果用a刺激神经 在b处不能记录到电位 表明 神经受损 如果 表明部位c受损 答案 1 不属于 2 不能在c处兴奋只能单向传递 3 传出 用a刺激神经 在b处记录到电位 骨骼肌不收缩 用d刺激骨骼肌 骨骼肌收缩 兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析由于兴奋在神经元之间的传递是单向的 导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的 只能由传入神经传入 传出神经传出 具体判断方法如下 1 根据细胞体的位置判断 传入神经元的细胞体在神经节 传出神经元的细胞体在神经中枢 2 根据脊髓灰质结构判断 与前角相连的为传出神经 与后角相连的为传入神经 3 根据脊髓灰质内突触结构判断 兴奋在突触中的传递是单向的 突触结构简图 兴奋传递方向 2012 金山中学高三第一次月考 根据下图回答问题 1 突触由 组成 2 n释放神经递质是否耗能 是 否 若m为下丘脑神经分泌细胞 动物在寒冷环境中 甲状腺激素分泌会增加 写出引起甲状腺激素分泌增加的反射弧 3 当神经纤维受到刺激后 膜外局部电流的移动方向是由 4 甲图中存在 个突触 5 当刺激e点时 则电流表偏转 次 6 鸡为长日照动物 若乙图中的m为神经分泌细胞 则在非繁殖季节促使m分泌的促性腺激素释放激素减少的环境因素是 7 某种药物可以阻断青蛙的曲肌反射活动 但是不知道该药物是抑制神经纤维兴奋传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递 甲图中各点可作为投药或者刺激的位点 第一步 电刺激e处用以检测肌肉是否具有生理机能 若出现肌肉收缩 这种现象是否为反射 第二步 药物投放在b处 刺激 点无反应 刺激c处 有 无 反应 证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递 第三步 药物投放在d处刺激 点无反应 刺激 点有反应 证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导 解析 突触由突触前膜 突触间隙和突触后膜组成 突触前膜释放递质的过程中是消耗能量的 反射弧有五部分结构 且该五部分是缺一不可的 引起甲状腺激素分泌增加的反射弧为 冷觉感受器 传入神经 体温调节中枢 传出神经 神经分泌细胞 然后神经分泌细胞分泌促激素释放激素进一步促进甲 状腺激素的分泌 不过这属于体液调节部分 兴奋在神经纤维上的传导方向同膜外局部电流的方向相反 膜外局部电流的移动方向是由未兴奋部位流向兴奋部位 突触是指两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接触并借以传递信息的部位 图中可以看出两个神经元之间的突触有两个 神经元与效应器间的突触有一个 共三个突触 刺激图中e点 兴奋点所在的神经元属于图中突触后膜 因此该兴奋不能传到a所在的神经元 所以电流表指针只偏转1次 题干信息已知 鸡是长日照动物 当日照变短时 分泌的促性腺激素释放激素减少 该实验设计属于探究性实验 主要在兴奋传导过程中的 神经纤维上 突触间 做文章 根据该实验探究的目的 实验自变量的设计为药物放在突触和神经纤维上两种情况 也是单一变量 然后在一固定点予以刺激 观察实验现象 根据可能的不同实验结果作讨论分析 并各自写出结论 答案 1 突触前膜 突触间隙 突触后膜 2 是冷觉感受器 传入神经 体温调节中枢 传出神经 神经分泌细胞 3 未兴奋区流向兴奋区 4 3 5 1 6 日照时间变短 7 不是 a有 ce 反射弧的结构及特点 2010 高考江苏卷 右图为反射弧结构示意图 相关叙述中错误的是 a 伸肌肌群内既有感受器也有效应器b b神经元的活动可受大脑皮层控制c 若在 处施加一个有效刺激 a处膜电位的变化为 内负外正 内正外负 内负外正d 在 处施加刺激引起屈肌收缩属于反射 标准解答 逐项分析如下 互动探究 1 刺激 处 神经冲动传到 处有几次信号的转换 2 刺激 处 处有膜电位的变化吗 提示 1 4次 2 无 对神经递质与突触后膜上受体结合情况不同 引起效应器的不同效果辨析不清 1 正常情况下神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后 立即被相应酶分解而失活 2 异常情况1 若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活 则突触后膜会持续兴奋或抑制 3 异常情况2 若突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据 则神经递质不能与之结合 突触后膜不会产生电位变化 阻断信息传导 自我挑战 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋 当给予某种药物后 再刺激同一个神经元 发现神经冲动的传递被阻断 但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同 这是由于该药物 a 抑制了突触小体中递质的合成b 抑制了突触后膜的功能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论