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文档简介

按比分配 学习目标 1 在实例的分析中感悟按比分配的实际意义和结构特点 2 会利用转化的方法解决按比分配的实际问题 学会按比分配的解题方法 体会解决问题策略的多样性 1 男生人数与女生的比是8 7 这句话的意思是男生有 份 女生有 份 全班人数共有 份 男生占全班人数的 女生占全班人数的 1 我会说 2 一种稀释液是由浓缩液和水勾兑而成的 其中浓缩液和水的比是1 3 1 小张和小李合办一个股份公司 如果每人都投资了20万元 一年后盈利150万元 怎样分配利润才合理 2 怎样分配利润合理 2 如果小张投资20万元 小李投资30万元 一年后利润200万元 那么怎样分配利润才合理 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶 瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比 按照这些比 可以配制出不同浓度的稀释液 阅读与理解 1 3的稀释液怎么配制 浓缩液和水按1 4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液 其中浓缩液和水的体积分别是多少 阅读与理解 思考 1 题中要分配的数量是什么 按什么分配的 2 500mL是谁的体积 3 1 4什么意思 讨论 1 按比分配问题有几种解答方法 2 每种解答方法的步骤是什么 解题关键又是什么 方法一 总份数 4 1 5 每份是 500 5 100 mL 浓缩液有 100 1 100 mL 水有 100 4 400 mL 方法一 先求总份数 再求一份数 最后分别求几份数 分析与解答 平均分 方法二 总份数 4 1 5 浓缩液有 500 100 mL 水有 500 400 mL 方法二 先求总份数 找出问题占总数的几分之几 用总数分别乘几分之几 求出问题对应的数量 分析与解答 15 45 分数乘法 浓缩液和水按1 4的体积比配制了一瓶500mL的稀释液 其中浓缩液和水的体积分别是多少 回顾与反思 我们的解答对吗 怎样检验 1 六 4 班要举行联欢会 班委决定买12千克苹果和梨 爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比是2 1 请你算一算 苹果和梨分别买多少千克 2 小丽一家三口和小敏一家四口到餐馆用餐 餐费共350元 两家决定按人数分摊餐费 两家各应付多少元 3 小张和小李合办一个股份公司 小张投资20万元 小李投资30万元 一年后利润200万元 按投资的多少分配利润 小张和小李各得多少万元 4 六一班有54人 六二班有56人 1 现在有330本图书要分给这两个班 你认为怎样分比较合理 写出你的想法 2 按照你设计的分法 算一算 六一班和六二班各
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