高中语文 第12课 失街亭课件2 粤教版必修4.ppt_第1页
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失街亭 教学目标 1评析文中人物的功过是非 获取人生智慧 2体验人物的命运 帮助学生自觉地形成鲜明的是非观 正确的人生观 教学重点 指导学生从自己的个性出发去理解作品内容 解读人物形象 评析人物的功过是非 教学难点 体验人物的命运 帮助学生自觉地形成鲜明的是非观 正确的人生观 临江仙 明 杨慎 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中 卷首词 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 罗贯中 元小说家 元末明初山西太原人 名本 字贯中 钱塘 今浙江杭州 人 亦作庐陵 今江西吉安 人 号湖海散人 作者简介 作品简介 三国演义 是我国第一部长篇历史小说 故事起自黄巾起义 终于西晋统一 以魏 蜀 吴三国的兴亡为线索 描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争 书中用大量篇幅描写了几次大战役 如袁 曹官渡之战 魏 蜀 吴赤壁之战 吴蜀陵彝之战 每次战役各有特色 很少雷同 是我国古典文学中描写战争的成功之作 这部小说 文不甚深 言不甚俗 故事情节曲折动人 人物形象栩栩如生 深受群众喜爱 作者塑造了一大批个性鲜明的人物形象 爱民如子的刘备 有惊人智慧的诸葛亮 有打着 扶持汉室 拯救黎民 旗号 挟天子以令诸侯的曹操等 作品表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想 同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政 寄托了人民渴求明君仁政 社会安定的愿望 作品简介 与本文相关的情节 第95回梗概 马谡立下军令状 自告奋勇去守街亭 司马懿指挥大军把马谡的军营围困在一座土山上 蜀军不战自乱 街亭失守 魏延 王平等各路人也频频失利 司马懿兵到西城 诸葛亮临危不惧 用空城计吓退了司马懿 第96回梗概 马谡自缚前来请罪 为了严明军纪 诸葛亮挥泪斩马谡 然后又上表刘禅 自贬三级 曹休准备进攻吴国 鄱阳太守周鲂到曹营诈降 以自刎 断发之举骗取了曹休的信任 结果曹休大败 当时魏蜀以秦岭为界 互相对峙 蜀要伐魏 必过秦岭而取长安 魏要伐蜀 也必过秦岭而取汉中 通过秦岭有三条要道 一是东路的子午谷 十分险要 双方都有兵把守 不易通过 所以孔明未走东路 二是中路的斜谷 蜀军可由此进攻眉城 下长安 路程较近 孔明这次北伐 主力正是由此进军 司马懿根据孔明 平生谨慎 未敢造次行事 不肯弄险 的特点 料到孔明不会 从子午谷径取长安 而 必出兵斜谷 来取眉城 于是派兵据守中路 三是西路由阳平关绕到街亭的一条大道 离长安较远 主力不宜由此进兵 但孔明由中路取眉城 司马懿就可能由西路南攻 断绝蜀军粮道 使蜀军不战自溃 并使蜀方已得的三郡不能安守 司马懿正是这样做的 可见街亭的地位确实重要 街亭的地理位置 蜀 魏 秦 岭 子午谷 斜谷 阳平谷 险 近 远 嵋城 长安 汉中 街亭 马谡 列柳城 高翔 魏延 王平 本文以街亭的攻守作为线索 第一部分 写马谡立状守街亭和诸葛亮周密部署 命马谡 谨守 当道下寨 第二部分 而马谡却违令拒谏 屯兵山上 第三部分 写司马懿采取 围山断水 的战术 夺取了街亭 诸葛亮布置退却 第四部分 主要写因街亭失守而斩马谡 三部分始终不离街亭的攻守 本文主旨本文通过对魏 蜀两国对街亭的争夺战役的描述 赞扬了诸葛亮卓越的军事才能和深谋远虑 以及严肃执法 勇于自责的优良作风 批判了马谡狂妄自大 脱离实际 言过其实 违反军令的严重错误 本文中马谡到底是怎样一个人 他是一个死守教条 好大喜功 刚愎自用 盲目轻敌 寡谋少虑的败将形象 一笑 某自幼熟读兵书 颇知兵法 岂一街亭不能守耶 丞相何故多心也 量此山僻之处 魏兵如何敢来 笑孔明 多心 二笑 汝真女子之见 若魏兵到来 吾教他片甲不回 笑王平 真女子也 三笑 汝莫乱道 吾素读兵书 丞相诸事尚问于我 汝奈何相阻耶 彼若有命 不来围山 笑司马懿 彼若有命 不来围山 如何理解马谡的三笑 如何理解诸葛亮的三 哭 挥泪 显示其对人才的爱惜 流涕 是因为内心矛盾 既爱惜马谡 又不得不处置马谡 大哭不已 是为有负先帝重托 未听先帝遗嘱 本文中诸葛亮是什么样的形象 诸葛亮是一个具有卓越的军事才能和深谋远虑 以及严肃执法 勇于自责的优良作风的形象 讨论 失街亭 谁之过 马谡 诸葛亮 第一种观点 街亭之败 马谡应负主要责任 马谡狂妄自大公然违令 蜀军咽喉之地迅速丢失 造成全局被动 诸葛亮对马的缺点并非全无认识 对街亭布防十分细致周密 如马谡屯兵当道抵挡司马懿大军 战局会朝着有利于蜀方的方向发展 第二种观点 街亭之败 诸葛亮应负主要责任 诸葛亮识人不深用人不当 致使街亭失陷全局被动 司马懿评曰 孔明用此人 如何不误事 诸葛亮自承 深恨己之不明 可见诸葛亮用人不当是失败主要原因 第三种观点 关键并不在失街亭 而在诸葛亮此次北伐的战略错误 蜀汉势弱 曹魏势强 诸葛亮战略上处于劣势 明确 失街亭主要是马谡之过 诸葛亮也有用人不当的责任 可各抒己见 不必受限制 自圆其说即可 本文感悟 凡事要从实际出发 不可死搬教条 处理事务要善于纳

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