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用联系的观点看问题 第七课第二框 阅读课本整体感知 1 整体和部分的辩证关系 即区别和联系 2 理解整体和部分关系的意义 即方法论 3 系统的含义 基本特征 掌握系统优化的方法必须做到哪三点 4 系统优化方法对我们提出了什么要求 方法论 快速阅读课本57 59页 找出下列问题及答案并标在课本上 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 1 坚持整体与部分的统一 1 人体与其组成的细胞 组织 器官 2 学校与其职能部门 如 教务处 政教处 总务处 办公室 团委 各年级 各班 3 水分子中的氢原子 氧原子 4 金牌的获得与教练员 其他运动员 陪练员的劳动 5 人的一生与婴儿期 少年期 青年期 老年期 生活中的整体与部分 以学校为例 你可以举出有关整体和部分的例子吗 试试看 1 整体和部分相互区别 整体 事物内在的有机统一体 整体 事物发展的全过程 部分 事物发展全过程的某一阶段 部分 有机统一体的各个方面 要素 a 含义不同 空间 时间 整体指事物的全局和发展的全过程 从数量上看它是一 部分是事物的局部和发展的各个阶段 从数量上看它是多 思考 钟表是由各个零部件组成 缺一不可 但同时任何一个零部件都不具有计时的功能 说明什么 部分 整体 整体居于主导地位 整体统率着部分 具有部分所不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位 部分服从和服务于整体 b 二者的地位 作用和功能不同 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 2 整体和部分相互联系 密不可分 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 a 侧重强调整体离不开部分 b 侧重强调部分离不开整体 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 部分是整体的部分 离开了整体 部分就不成其为部分 为什么我们要维护领土完整和民族团结 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 哥伦比亚号 事故的直接技术原因是 这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件 形成了裂孔 致使7名宇航员丧生 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 整体 部分 制约 不慎 皆输 一着 全盘 2 整体和部分相互联系 密不可分 a 侧重强调整体离不开部分 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 据说燕国太子丹百般讨好荆轲 为的是要荆轲去刺杀秦王 在临行前的宴会上 太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴 荆轲听着悦耳的琴声 看着美人那双纤细 白嫩 灵巧的手 连连称赞 好手 好手 并一再表示 但爱其手 听着荆轲的称赞 太子丹立即命令人将美人之手斩断 放在盘子里 送给荆轲 斩断之手 还是好手吗 说明了什么道理 部分是整体中的部分 离开了整体 部分就不成其为部分 部分是整体中的部分 离开了整体 部分就不成其为部分 整体 部分 影响 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 兴则昌 破则亡 国 国 家 家 2 整体和部分相互联系 密不可分 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 a 侧重强调整体离不开部分 b 侧重强调部分离不开整体 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 部分是整体的部分 离开了整体 部分就不成其为部分 c 整体和部分的区别是相对的 在一定条件下二者的地位可以相互转化 地球 地月系 太阳系 银河系 整体与部分的辩证关系 整体是事物的全局和发展的全过程 从数量上看它是一 部分是事物的局部和发展的各阶段 从数量上看它是多 整体居于主导地位 整体统率着部分 具有部分所不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位 部分服从和服务于整体 整体是由部分构成 离开了部分 整体就不复存在 部分是整体的部分 离开了整体 部分就不能成为部分 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 3 处理好整体和部分关系 庸人治驼 据说山东有一位医生能治一切驼背 方法之独特 手术之简便举世无双 一驼背备厚礼求治 医生说 包你背直 就让驼背伏在地上 他在驼背上放一门板 蹦上去就是几下 那驼背杀猪般嚎叫 你要踩死我呀 医生说 只要驼背能直 管你生死乎 庸人犯了什么错误 给我们什么启示 2 整体与部分关系的方法论意义 2 重视局部的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 1 树立全局观念 立足整体 选择具佳方案 实现整体的最优目标 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 1 系统的概念 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 2 掌握系统优化的方法 3 处理好整体和部分关系 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 要素是组成系统的各个部分 1 系统的概念 地球 由地核 地幔 地壳三大部分的相互联系构成的系统 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 1 系统的概念 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 2 掌握系统优化的方法 3 处理好整体和部分关系 2 系统的基本特征 c 内部结构的优化趋向 2 系统的基本特征 a 整体性 b 有序性 系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能 系统内部都具有层次等级式的结构 系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用 系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征 整体的功能不是部分的简单相加 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 1 系统的概念 3 掌握系统优化方法必须做到三个方面 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 2 掌握系统优化的方法 3 处理好整体和部分关系 2 系统的基本特征 胜 胜 败 败 败 败 上 中 下 下 中 上 齐威王 上 中 下 下 中 上 田忌赛 初赛 再赛 齐威王 田忌 田忌 如何掌握系统优化方法 0 3 2 1 还是原来的马 只是调换了出场的顺序 就可以转败为胜 为什么 田忌赛马 因为田忌调整 优化了系统的结构 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果 而是统筹全局 注重整体目标 根据对方的部署 调整马匹的出场次序 通过合理安排次序 使系统结构出现优化调整 3 掌握系统优化方法必须做到三个方面 思考 整体功能是否总是大于部分功能之和 系统优化的方法原理 原理内容 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 系统的基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法 要着眼于事物的整体性 要注意遵循系统内部结构的有序性 要注重系统内部结构的优化趋向 方法论 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物 既要着眼于事物的整体 从整体出发认识事物和系统 又要把事物和系统的各个部分 各个要素联系起来进行考察 统筹考虑 优化组合 最终形成关于这一事物的完整准确的认识 用联系的观点看问题 1 整体和部分相互区别 1 系统的概念 3 掌握系统优化方法必须做到三个方面 2 整体和部分相互联系 密不可分 1 坚持整体与部分的统一 2 掌握系统优化的方法 3 处理好整体和部分关系 4 用综合性的思维方式认识事物 2 系统的基本特征 本课小结 练习 1 俗话说 花在树则生 离枝则死 鸟在林则乐 离群
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