高中语文 纪念刘和珍君课件4课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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文档简介

纪念刘和珍君 教学目的 1 学习本文记叙 议论和抒情相结合的写法 2 学习刘和珍等爱国青年不畏强暴 不怕牺牲 与帝国主义及其走狗斗争的精神 教学要求 1 让学生了解刘和珍烈士的生平及死难经过 认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻 牢记 三 一八 惨案的教训 百般珍惜今天的幸福生活 为祖国的繁荣富强而勤奋学习 2 掌握课文是以作者的悲愤之情 悼念烈士 痛恨反动政府 作为贯穿全文的线索 重点理解一些关键文句的含义 作者简介 鲁迅 中国文学家 思想家和革命家 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 出身于破落封建家庭 青年时代受进化论 尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响 年 月 首次用 鲁迅 的笔名 发表中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记 奠定了新文学运动的基石 成为 五四 新文化运动的主将 年到 年间 陆续创作出版了小说集 呐喊 彷徨 论文集 坟 散文诗集 野草 散文集 朝花夕拾 杂文集 热风 华盖集 华盖集续编 等专集 其中 年 月发表的中篇小说 阿 正传 是中国现代文学史上的不朽杰作 年 月 日因肺结核病逝于上海 上海民众上万名自发举行公祭 送葬 葬于虹桥万国公墓 课件制作 林耕 杨德群烈士 三 一八天安门前集会 提问 鲁迅先生为什么要写这篇文章 1 要悼念遇害者 奉献作者最大的哀痛和尊敬 控诉段祺瑞执行政府的暴行 痛斥走狗文人的阴险论调 2 在于唤醒庸人 要人们牢记这笔血债 交代写作缘由 写这篇纪念文章的目的 真的猛士 象刘君这样的革命志士 要激励后人 不要忘却 不要 暂得偷生 要像真的猛士那样继续战斗 去改变那 似人非人的世界 追叙同刘和珍的交往 师生之情 对 为了中国而死的中国青年 的怀念与崇敬 游行的队伍 十八日早晨 请愿 血衣 沉默呵 沉默呵 不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 惨象我目不忍视 流言 尤使我耳不忍闻 先记叙 后抒情和议论 与情于议 反语 指出这次暴行是空前的 有预谋的 但是作者认为 这一定会产生影响的 这血是不会白流的 课文小结 全文由七部分组成 由作者用数码标好 一 说明写作的原因和目的 揭露敌人 记念死难烈士 二 从赞颂革命者 唤起人们的觉醒这一角度进一步申述写作意图 三 追叙与刘和珍交往的经过 赞扬她敢于斗争的精神 四 写刘和珍遇害 愤怒地揭露反动军阀及其走狗文人的凶残 卑劣 呼唤人们起来变革黑暗现实 五 叙述遇难经过 六 总结经验教训 七 热情讴歌赞颂 通观全文 作者悲和愤两股情感的烈焰无处不在迸发 无处不在燃烧 升腾交织 无可抑制 追悼会的气氛 程君的发问和要求引起对烈士的痛心的忆念 并且激起对杀人者的满腔仇恨 发为愤怒的揭露控诉 同时 作为革命家 思想家 作者始终没有停止深沉的思索 对惨案的经验教训进行了沉痛的总结 对烈士死难意义给予高度评价 这就是作者思想感情发展和文章结构的大体脉络 作业 以下细节描写表现了刘和珍君怎样的个性特征和思想品质 1 她 常常微笑着 态度很温和 2 师大复校 她虑及母校前途 黯然至于泣下
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