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人教统编版一年级上学期语文课文第7课青蛙写诗同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共45分)1. （4分）“个”的笔顺_，共_画，组词_。2. （5分）选择正确读音。串_ cun chun 诗_ s sh略_ lu l 逗_ du du3. （6分）选字组词。抵 低底到_ _头 _制4. （12分）我会填吁：共_画，音序是_。惯：共_笔，第五画是_。5. （5分）根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 孤零零 索性 圈套 担保 百发百中 竭力 模仿照某种现成的样子学着做。_表示负责，保证不出问题或一定办到。_表示直截了当；干脆。_使人上当受骗的计策。_尽力地。_形容孤单，无依无靠或没有陪衬。_每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。_6. （4分）写出下列词语的反义词。仔细_ 高兴_ 无_休息_ 小心_ 直_7. （5分）课文回顾。 课文描写了上学路上_的美。秋天一夜风雨过后，天放晴了，“我”在上学路上，发现水泥道上_。文章通过_的修辞手法，展现了_。8. （4分）用“精”组成恰当的词语，选填在下列句中的括号里。张海迪虽然没有机会走进校门，却_英、日、德等几国语言。鹭鸶是一首_的诗。这次艺术活动，全班同学还_设计了新年邮票，那_的图案让人越看越喜欢。二、 阅读理解 (共2题；共16分)9. （10分）阅读下文，回答问题。 下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（1）找出短文中所有的角色。 （2）根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说：“我要_当个_。”池塘里的_说：“我能当个_。”荷叶上的_说：“我们可以当省略号。”10. （6分）阅读下文，回答问题。 小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（1）这段话一共_句话。 （2）这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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