八年级语文初二下册第一单元第五课《我的童年》教学设计.doc

20162017学年度第二学期惠水二中 八 年级 语文 科教学设计方案课题5.我的童年课型新授读课时一课时设计人张青青执教人张青青授课日期2017年 月 日审核人刘秋教材分析我的童年是人教版八年级下上册第单元的第5篇课文，该单元以“人生”为主题展开。这篇文章，是自传性质的散文，主要写了作者对童年生活的回忆，反应了作者童年生活的辛酸、苦涩、童趣、温情，语言朴实，但包含真情是本文的一大特色。学习目标1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。3、理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活德育渗透理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活法制渗透重点1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。难点品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。教具准备课件教学方式小组合作探究教学过程教学环节教学内容计划用时教师活动学生活动设计意图 一、学前准备（包括检查预习、情景导入、学生自学等环节）一、导入新课播放童年，谈话导入。二、合作预习1、作家作品季羡林(19112009)山东临清人，字希逋(b)又字齐奘。学者、翻译家、作家。北京大学的终身教授。散文集有天竺心影朗润集留德十年牛棚杂忆等，其著作汇编成季羡林文集共24卷。2、给加点字注音。诞(dn)生 孤苦伶仃(lng dng) 教谕(y)谷穗(su)私塾(sh) 蹿(cun) 腌(yn)咸菜椽(chun)子 溺(n)爱 光大门楣(mi) 发酵(jio) 浑浑噩噩()万象更(gng) 新 龙肝凤髓(su)3、成语解释。龙肝凤髓：比喻极难得的珍贵食品。不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。家徒四壁：家里就只有四面墙壁。形容家境贫寒，一无所有。浑浑噩噩：形容质朴天真，亦形容糊里糊涂，愚昧无知。 浑浑：质朴淳厚。噩噩：严肃的样子。光大门楣：光耀门庭，光宗耀祖。门楣，门庭，门第。习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。10分钟巡视合作学习培养合作学习能力 二、课堂探究三、合作探究（一）作者开篇即说：“回忆起自己的童年来，眼 前没有红，没有绿，是一片灰黄”结合课文， 说说作者为什么如此形容自己的童年？明确：作者生于黑暗、混乱的旧中国，再加上家境贫寒，童年生活一直十分贫困艰辛，没有留下丰富多彩的美好记忆，所以说：“回忆起自己的童年来，眼 前没有红，没有绿，是一片灰黄”（二）品味下列句子，注意加点的词语，思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。 1.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。明确：作者用“受用不尽”点出“身边琐事”的价值，总括了下文的叙述和议论。在作者看来，穷苦的童年正是宝贵的财富，它能让一个人自立、自励、质朴、进取，克服人生中的艰难困苦，直达成功的彼岸。反之，过度舒适安逸的童年，倒有可能让人脆弱、懒惰，一无所成。2.我每次想到这样一个光着屁股的小伙伴竟成为这样一个“英雄”，就颇有骄傲之意。明确：两个加点词都给人“意外”之感。一个“竟”字，突出了“哑巴小”这位作者儿时的玩伴，竟然从一个连姓名也少人知晓的穷孩子变成了颇具传奇色彩的“英雄”。这让作者感到人生难料，世事多变。一直在学术、文学道路上前行的作者，却每次想到这位绿林道上的小伙伴就感到“骄傲”，也颇令人感到意外。其中包含着对“哑巴小”讲义气，有“侠”气的肯定，也让我们看到了作者丰富的内心世界。季羡林的做人理想是把“士”和“侠”结合起来，这句话中他对“哑巴小”的欣赏与肯定，其实也是自己人生理想的注脚。3.尽管此时不但能吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。 明确：用“宁愿”二字勾连前文，点出句中的思想感情的变化。点出句中的思想感情的变化。对一个很少能吃到白面的孩子来说，经常能吃到白面馒头甚至是肉是极大的享受，但“我”反而愿意还过穷苦的生活。因为高粱面和苦咸菜是与自己的家、自己的母亲联系在一起的。对一个孩子来说，“和母亲在一起”远比吃好吃的重要的多；生活改善带来的愉悦，根本无法抵消远离母亲带来的痛苦。 20分钟巡视与指导合作探究培养合作学习，加深对课文的理解 三、巩固练习一、基础知识积累。（此题是在网上搜集组合而成）1、选择下列注音有误的一项 ( C )A.孤苦伶仃(lng) 教谕(y)谷穗(su)私塾(sh) B.蹿(cun) 腌(yn)咸菜 椽(chun)子 溺(n)爱C.光大门楣(mi) 发酵(xio) 浑浑噩噩() D.万象更(gng) 新 龙肝凤髓(su)2、选择下列词语书写有两个错误的一项 （ D ）A.粗制烂造不可名状翻来覆去 藏污纳垢B.郁郁寡欢 鹤立鸡群颔首低眉 诚慌诚恐C.油光可见好意难确 泪水盈框 暗然失色D.不可质疑 冥思遐想期期艾艾 深恶痛急3、请选出下列句子中没有语病的一句（ D ）A新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。B这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。C在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。D人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。二综合性学习（此题出自学练优本课练习）1、作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜带走？（表达得体、简明、连贯即可）2、针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。参考答案：（1）建立违规档案，适度加以曝光。（2）对违规者进行罚款或执勤处罚