2019年六年级数学月考题试题.doc

2019年六年级数学月考题试题3、求比值。（6分）1.2时：36分 0.21：7/8 6 : 1.54、解方程（6分）题号一二三四五六七总分得分4、解方程（6分）X-40%X=42 65%X-35%X=210 (1-75%)X=1五、画出从上面、正面、左面看到的立体图形的形状。（3分） 上面 正面 左面 六、解决问题。（38分）1、只列式不计算。（8分） （1）甲乙两数的比是2:5，乙数比甲数多6，甲乙两数的和是多少？ （2）爸爸存入银行90000元，整存整取三年，年利率是2.75%，三年后，爸爸从银行共取回多少元？ （3） 王大爷今年红枣大丰收，产量达到15吨，比去年增加了3吨，比去年增长了百分之几？（4）某工程队修一条公路，已经修了1200米，这时已修的与未修的比是3:5，这条路还有多少米未修？ 2、一块周长为48米的长方形花圃，它的长与宽的比为7:5,这个长方形花圃的面积是多少平方米？（5分）3、学校买来一批图书，按3:4分给五、六年级，已知五年级比六年级少分30本，这批图书共有多少本？（5分） 4、用一根长为240厘米的铁丝做一个长方体框架，长宽高的比为：5：4：3，这个长方体的体积是多少立方厘米？（5分）5、工程队三天修完一段长1200米的路，第一天修了全长的20%，第二天和第三天修的米数比为5:7，第二天和第三天各修了多少米？（5分） 6、甲乙两港相距480千米，客货两船同时从两港相对而行，6小时后相遇，已知客货两船的速度比是3：5，求客船和货船每小时各行多少千米？（5分）7、修路队修一条公路，第一天修了全长的1/3，第二天修了18千米，两天共修了全长的40%，这条路全长多少米？（5分）附送：2019年六年级数学期中测试卷A班级 姓名 成绩 一、填空：（24分）1、2.4平方分米（ ）平方厘米 ； 3.05立方米（ ）升 ； 960立方厘米（ ）立方分米 ；10.1升（ ）毫升 。2、圆柱的上、下两面都是（ ）形，而且大小（ ），圆柱的侧面沿高展开是（ ）形或（ ）形，它的一边是圆柱的（ ），相邻的另一边是圆柱的（ ）。3、一块长方形的试验田，长80米，宽60米，用1:1000比例尺画这块田的平面图，图上的面积是（）。4、你观察过校园里的树吗？你觉得树的高度和它的年龄是( )比例的。 每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数成（ ）比例。 一张设计图纸的比例尺是在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米，那么A、B两点间的实际距离是( )。7、一个圆锥的底面积是40平方厘米，高12厘米，体积是（ ）。8、一个圆柱的底面半径是3分米，高2分米，它的侧面积是（ ）平方分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。9、 将底面周长6.28分米，高20厘米的圆柱沿直径切开，则表面积增加( )平方厘米。10、把棱长为2分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）立方分米。11、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中，水面高（ ）厘米。12、4X=Y，X和Y成（）比例。4X=Y，X和Y成（）比例。二、判断：（6分）1、圆柱的体积是圆锥的3倍。 （ ） 2、正方形的周长与边长成正比例。 （ ）3、圆锥的体积等于圆柱体积的，圆柱与圆锥一定等底等高。 （ ）4. 一张地图的数值比例尺是1 ：50000米。 （ ）5、一个圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小2倍，它的侧面积不变。 （）6、用直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥。 （ ） 三、选择题。（共12分，把正确答案的序号填在序号填在括号里）1、实际距离一定，图上距离和比例尺（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、圆柱体的体积比和它等底等高圆锥体的体积多（ ）A3倍 B2/3 C2倍 3、一张图纸上，用5厘米的线段表示实际距离2毫米，这张图纸的比例尺为（ ）。 A、1 ：25 B、50 ：1 C、25 ：14、把一根长2米的圆柱形木料截成3段小圆柱，3个小圆柱的表面积之和比原来增加了0.6平方米，原来这根木料的体积是（ ）立方米。A、1.2B、0.4C、0.3D、0.25125、 一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中，杯中还有（ ）水。 A、5升 B、7.5升 C、10升 D、9升6、圆柱的底面半径和高都扩大3倍，它的体积应扩大（ ）倍。A、3 B、6 C、9 D、277、 如果想把实际距离扩大100倍画在图上，应该选择的比例尺是（）。 A、1:100 B、100:1 C、1:10000 D、以上都不行。8、AB两地相距200千米，画在1：4000000的地图上，图上距离是（ ）厘米A、5 B、50 C、2 D、20四、计算（21分）直接写数对又快。（3分，每题0.5分） 0.5 5.21.91 25% 10. 3 3 4092、看谁算得准。（12分，每题2分）7.299+7.2 5-（+） （+）7+ 0.1252.53.2 1.05（3.8-0.8）6.3 （- ）3、巧解未知数X。（每题2分，计6分） X85%X1.05 X21 4.5X0.58.5五、动手动脑，实践操作。（共6分）1、先观察再填空。（每空1分，计2分） 1+3422 1+3+5932 1+3+5+71642 1+3+5+7+19（ ）（ ）2、下面是沙头镇集镇平面图，请在图中画出有场所的位置。（每题1分，计4分）沙头中心小学在交管所东面800米处。沙头邮电局在交管所北偏东450方向700米处。沙头幸福村在交管所南偏西300方向400米处。交管所南面500米处有一条沿江高级公路，它与施沙路平行。六、走进生活，解决问题。（31分）1、右图是一块长方形铁皮（每个方格的边长表示1分米），剪下图中的涂色部分可以围成一个圆柱，这个圆柱的体积是多少？（5分）2、学校要挖一个长方体的水池，在比例尺是1：200的设计图上，水池的长为12厘米，宽为10厘米，深为2厘米。（6分）（1）按图上施工，这个水池的长、宽、高各应挖多少米？（2）这个水池的占地面积是多少平方米？3、在比例尺为1 ：6000000的中国地图上，量得两地间的距离是10厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，6小时相遇。甲车每小时行55千米，乙车每小时行多少千米？、（5分）4、将两个体积是12立方米的圆柱体钢锭熔铸成一个底面积是36平方米的圆锥形钢锭，这个圆锥形钢锭的高是多少米？（5分）5、一个直角三角形，一条直角边长6厘米，另一条直角边长4厘米，以它的较长的直角边为轴