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九年级九月份月考语文试卷一、基础知识积累及其运用(每小题2分,共10分)1、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是:( )A、妖饶(ro) 鸿鹄(h) 皆次当行(hng) 诣(y)B、稍逊(xn) 以数谏故(sh) 倾颓(tu) 徒跣(xin)C、成吉思汗(hn) 间令(jin) 存恤(x) 胄(zhu)D、一代天骄(jio) 苔广(ch) 箪(dn) 崩殂(z)2、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( )A、真正的好的教育应该是启迪智慧的殿堂,而不是禁锢思想的囚牢。(禁锢:束缚,限制。)B、卢沟桥上的石刻狮子,千态万状,惟妙惟肖。(惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真)。C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。(孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。)D、这是开在我市步行街的第一家旗舰店。(旗舰:指挂有司令旗的军舰。)3、选出下列句子中没有语病的一句( )A、读书能开阔我们的视野,能增长我们的见识,能提高我们的学识,所以我们要好读书,读好书。B、我们必须认真改正、随时发现工作中的不足,这样才能把工作做得更好。C、学校能否形成良好的有促进功能的校园文化,学习班者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。D、上海世博会中国馆以“城市发展中的中华智慧”为核心内容,承载着中华民族对科技发展和社会进步。4、将下列句子组成一段语意连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )要真正理解诗歌所蕴含的道理 把真情实意隐藏起来 用曲折的方式来加以暗示 并不是一件容易的事 因为有的诗歌比较含蓄A、 B、 C、 D、5、选出下列解说不正确的一项( )A、朝花夕携带是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期的生活经历与体验的散文集。B、英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记写法独特:不但充满奇异想象和童话色彩,以清新的文字把读者带进一个奇异的幻境;而且借游记、借外人之眼评议自己国家的现状。C、骆驼祥子这部长篇小说以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。D、伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,书中许多篇章表现了劳动人民生活的经验和智慧,如乌龟和老鹰的故事就是告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。二、说明文阅读(共8分)蜜蜂死亡谁之过研究人员发现,英国乃至全球范围,蜜蜂数量正以前所未有的速度下降。美国原有250万个蜜蜂群落,如今1/4的蜜蜂群落由于“群体崩溃紊乱”现象而消失。美国和英国的研究人员发现,发电站和汽车排放污染物会破坏鲜花产生的香气分子,使得鲜花不香,进而扰乱昆虫闻香识花,并阻挠它们为农作物传花授粉。例如,金鱼草花虽容易挥发香气,但在污染严重的空气中,释放的香气分子在空气中很快会与汽车释放的臭氧、氢氧化物或含氮污染物结合,导致其结构改变,不再释放花香。在19世纪污染程度低的环境里,鲜花产生的香气分子传播距离能达到1000米至1200米。现在,香气分子在受到污染的大城市,即使顺风,传播距离也只有200米至300米。这就严重影响到蜜蜂的觅食和授粉。由此,研究人员推论,如果人类行为导致的污染持续下去,未来10年,蜜蜂可能消失。没有了蜜蜂的传花授粉,也会严重影响到人类的粮食供给,不可谓关系不大。但是,如果按另一种推论的观点,就会认为,蜜蜂之死是它们自己的事,与人无关。例如,国内有关专家认为,太湖蓝藻已是常态,而非异常状态。实际情况是,太湖以前没有蓝藻污染的清水才是常态,而蓝藻污染则是异常状态。如果以这种观念和心态来看待现在的蜜蜂的死亡和减少,就更有推托之辞。例如,美国、欧洲只有大城市的交通污染才最严重,而蜜蜂只在广大的农村地区采花传粉,这些地方并没有大城市污染那么严重,因此没有理由把蜜蜂的死亡和减少推到人对环境的污染上。但是,另一事实是:国外的城市绿化比较好,花草不亚于农村地区,因此蜜蜂在城市采花授粉也是一种常态。由于污染,蜜蜂不能在城市很好生存,当然要归结于人类的污染行为。国外把蜜蜂的减少当作一种环境污染的重要信号,这也应该引起我们的警惕和注意,如果我们不警惕和采取行动,就可能因丢失马蹄铁上的一枚小钉而输掉一场战争。6、下列说法不符合原文意思的一项是:( )A、全球范围,蜜蜂数量正以前所未有的速度下降。B、如果人类行为导致的污染持续下去,未来10年,蜜蜂可能消失。C、在国外,蜜蜂在城市采花授粉是一种常态。D、目前,蜜蜂不再传花授粉,这已经严重影响到人类的粮食供给。7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是:( )A、下定义 分类别 作比较 B、分类别 举例子 打比方C、列数字 分类别 打比方 D、举例子 列数字 作比较8、蜜蜂死亡的原因是什么?请依据文章内容回答。三、古诗文默写与语文综合运用9、古诗文默写填空(每空一分,共8分)、陈涉世家中最能表现少年陈涉具有远大抱负的句子是_!、陈涉世家选自我国第一部纪传体通史_,作者是汉代的_。、 ,死即举大名耳, 。、_,背灼炎天光。观刈麦、江山如此多娇,_。沁园春雪10、阅读下面的材料,写出你的发现。(3分)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。在某一地区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。11、阅读下面的文字,回答相关问题。(共6分)2010年5月1日,湖南省会长沙举行了一场“环湘江自行车全国邀请赛”,这场比赛,除了其体育竞赛的意义之外,还体现了一种提倡“低碳生活”的环保理念。请围绕“低碳生活”这一主题,完成以下任务。(1) 此项活动得到了长沙市政府的高度重视,市长亲自带头参加。如果你是这次活动的记者,请你设计采访市长的两个问题。甲_乙_(2) 低碳生活,不仅仅是一个口号,更应该成为我们日常生活中的一种行为准则。请说说你日常生活中践行“低碳减排”的两种做法。四、古诗文阅读(13分)(一)阅读下面两首诗,完成12-13题钱塘湖春行(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。丰乐亭游春三首(其一)绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。12、这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写得是 时的景物,欧阳修写得是 时的景物。13、欧阳修诗的三四句,除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析其中一种手法的表达效果。修辞手法:拟人、 表达效果: (二)唐雎不辱使命秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”14、解释下列句中加点词的含义故不错意也( ) 虽千里不敢易也( )岂直五百里哉( ) 以头抢地耳( )15、下列句中加点词的用方法与例句相同的一项是例句:天下缟素,今日是也。A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也16、请将下列句子翻译成现代汉语。虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 17、为什么说唐雎没有辜负使命?表现了唐雎的什么品质? 五、议论文阅读(8分)谈“正直” 正直的内涵较丰富,我们这里要谈的,是一种特殊含义的“正直”。 先讲一个故事:美国一位心理学家为了研究早期教育对人生的影响,在全美国给50名成功人士和50名有犯罪记录的人去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。在收到的回信中,有两人给他的印象最深,一位是监狱罪犯,一位是白宫著名人士,他们谈到同一件事:小时候母亲给他们分苹果。 来自监狱的犯人这样写道:分苹果时,我想要最大的,结果被母亲骂了一通,于是,我灵机一动,说只要最小的,大的留给弟弟。妈妈听了非常高兴,不仅亲了我一口,还将最大的奖励给了我。从此,我学会了撒谎,学会了不择手段去争取自己想要的东西,直至被送进监狱。 来自白宫的著名人士这样写道:小时候,妈妈分苹果,我们兄弟三人都争着要大的,妈妈把门前的草坪分成三块,要我们修剪,说修剪得最好的就得到最大的苹果,结果我赢得了它。从此,我学会了通过自己的努力去获得自己想要的东西。 从这个故事中,我们可以提炼出“正直”的含义,那就是要通过正当的手段,遵循公平的原则,去争取自己想要的东西。 对于孩子来说,主要的就是要学会遵循规则。当人不愿意从内心承认规则,就极容易选择投机取巧的方式,而选择了投机取巧并且达到了目的之后,人的精神气质及深层心理结构就会发生改变,或者阴暗,或者低靡,或者消极。这样,不仅会陷进学习的困境之中,人格最终也会受到挑战。所以,教育孩子们遵守规则,学会竞争,学会合作,学会使用正当手段去达到自己的目的,是教育工作者的职责。 我们传统的教育文化中,经常会说到一个美德“悌”,但是,其中有一些内容,在当今时代,是有些不合时宜的。比如孔融让梨的故事,看似感人,实际上我们应该清醒地看到,类似“谦让”这样的传统教育文化内涵,尽管在新的时代里性质没有变,但内容却发生了重大的变化,因此应当上升到公平的角度来强调规则意识。一味要求孩子无条件谦逊,实际上缺乏说服力,让孩子放弃真实的欲望而获得奖励,既违背真实的人性,也给孩子暗示了“言不由衷”的合理性。这往往是病态人格发育的先兆,是值得教育工作者特别重视的一个问题。 可见,遵守规则,敬畏规则,是另一种含义的“正直”。树不直难以长大成材,人不正直就不能顺利地接受成长本身所带来的风险,也就难以取得成功。所以,人性中需要彰显一种通过公平公正的竞争实现目的的“正直”之美。18、请概括本文的中心论点?(2分)19、文章的第七、八段主要运用了哪两种论证方法?(2分)20、对本文所提出的观点,你是否认同?请简要谈谈你的看法。(4分)六、记叙文阅读(共16分)怀念父亲今年,父亲汪曾祺去世整整十个年头了。现在,我已经习惯了没有父亲的日子,做梦也很少梦见他。父亲刚离去的那两年,我在市场上看见他最爱吃的螃蟹,或是在街头水果摊上看见新上市的瓜果,都会眼睛湿润,心里发紧,现在不会了。父亲是地地道道的慈父,他爱孩子,只因为我们是他的孩子。和很多中国的知识分子一样,父亲一生很坎坷,可我没见过他冲我们发脾气,甚至一次严厉的脸色也没有过。对于我们学习的好坏、工作的优劣,他很少过问,并不是不关心,而是对我们完全尊重。他把自己放在跟我们完全平等的地位上,从没有指派我们为他干什么事,直到他老了,身体不好了,他依然不愿麻烦我们。父亲在家里话不多,我不记得跟他有过长时间的很正式的谈话,随便聊天是常有的,但也想不起有什么特别的内容。倒是他跟一些朋友们谈得高兴了,妙语连珠,风趣幽默,满屋都是笑声。哎,那时候可真是高兴啊!父亲在外面是个作家,可是在家里毫无威风,我们对他没大没小,极其随便,儿女和孙女们都叫他“老头儿”,他欣然接受,并且乐在其中。父亲有些驼背,我和姐姐经常会拍拍他的背,喝道:“站直!”父亲就顺从地勉力把双肩向后扳扳,然后微闭着眼睛,享受着我们的捶捶打打。有些来过我们家的人羡慕地说:“你们家气氛真好。”有的年轻作家们或者编辑到家里来,由于不熟识,见到“汪老”很拘谨,我们就安慰他们:“别怕,他在家里最没地位了,我们都欺负他!”父亲表达父爱的方式是给我们做好吃的,然后看着我们吃。我们爱吃什么他都知道。父亲是自己买菜的,这样他在买菜的路上就可以筹划着怎么做,不过他还是经常要征求我们的意见。时常拎着一块肉到屋里来问:“买了一块牛肉,怎么做,清炖还是红烧?”我们漫不经心地看看那块肉,发号施令:“清炖吧。”父亲就兴冲冲地回厨房做菜去了。有时正写着文章,他会忽然起身给晾在阳台的小平鱼翻个面。父亲做菜是有一定之规的,做的菜不能太“平庸”,得有一些说法,倒不是多讲究,但必须有特点。他常在饭桌上很有兴致地给我们讲各地的不同风味特色,我们却只顾大快朵颐,将那些食文化抛诸脑后。不过,在他的影响下,我们什么都吃,乐于尝试任何稀奇古怪的东西,从不挑食,前些时候我和同事一起去吃寿司,回想起多年前,父亲曾用紫菜和米饭、肉松、海米、榨菜

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